高中地理一轮复习课件：第23讲可持续发展的基本内涵、协调人地关系的主要途径.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高频考点讲练 2．传统经济与循环经济的区别 资源开采 生产加工和消费过程 物质流动 传统 经济 高强度、 无节制 资源—产品—废物和污染排放 单向流动 循环 经济 资源输 入减量化 资源—产品—再生资源—再生产品 循环流动 高频考点讲练 生态经济与循环经济的主要区别在于：①生态经济强调的核心是经济与生态的协调，注重经济系统与生态系统的有机结合，强调宏观经济发展模式的转变；②循环经济侧重于整个社会物质循环利用，强调的是循环和生态效率，资源被多次重复利用，注重了生产、流通、消费全过程的资源节约。 特别提醒 高频考点讲练 江苏省大力发展循环经济，努力实现经济增长方式的转变。常熟市大豆产业循环链是其中一个典型。结合下图，回答下列问题。 例2 高频考点讲练 (1)仅用低温榨油方法生产，面向市场的终端产品有____种；用循环利用的方法生产，面向市场的终端产品至少有____种。 (2)按循环利用的方法生产出的服装产品，在欧美市场上非常畅销，原因是什么？ (3)循环利用的生产方式与普通的生产方式相比，其突出的好处有哪些？ 高频考点讲练 【解析】　本题以常熟市大豆产业循环链模式图展示命题情境，考查对循环经济和清洁生产的理解能力。第(1)题，用低温榨油的方法生产，面向市场的终端产品只有一种，就是豆油；用循环利用的方法进行加工，面向市场的终端产品除豆油外，还有纱、布、服装、啤酒催化剂、食品添加剂、有机肥、饼干等。第(2)题，天然蛋白纤维及其相关产品，原料取之于大豆纤维，因此属于绿色产品。第(3)题，属于开放性试题，答题时要突出强调循环经济实现了废弃物的回收利用，提高了资源的利用率。 高频考点讲练 【答案】　(1)1　8 (2)其产品原料为天然植物蛋白纤维，属于绿色产品，对皮肤无刺激。 (3)①提高了资源利用率，有利于节约资源；②实现了“变废为宝”，提高了经济效益，同时又有利于保护环境；③实现了农工商紧密结合，有利于促进农业生态系统向良性循环方向发展；④提高了农产品的加工深度，丰富了产品种类，拓宽了产品市场；⑤创造了更多的就业机会，促进了地方经济的发展；⑥提高了农民的生产积极性，增加了收入。 高频考点讲练 触类旁通 （随学随练，轻松夺冠） 2．(2010年山东日照模拟)为减少环境污染、保护生态环境，必须走可持续发展的道路。循环经济即是其中的一条重要措施。读“某地循环经济示意图”，完成(1)～(2)题。 高频考点讲练 高频考点讲练 (1)下列对图中循环经济的理解，错误的是(　　) A．发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径 B．发展循环经济可以实现废弃物再利用，使资源得以充分利用 C．循环经济发展模式既能促进经济发展，又能降低环境污染 D．在农业中推行循环经济有利于调整农村产业结构，并增加就业机会 高频考点讲练 (2)我国下列省区中，最适宜推广图中循环经济模式的是(　　) A．青海省　　　　B．四川省 C．广东省 D．河南省 解析：第(1)题，发展循环经济是转变经济增长方式的一条重要途径。第(2)题，青海省在河谷地带种植青稞，四川省、广东省广泛种植水稻，图中的粮食作物为玉米，所以应为河南省。 答案：(1)A　(2)D 规律方法技巧 一、图表分析我国可持续发展战略 1．我国的人口问题及人口战略 人口问题 人口战略 人口众多，人均自然资源占有量少 实行计划生育政策，严格控制人口数量，合理利用自然资源 人口素质较低 发展教育事业，提高人口素质 贫困人口多 制定《国家八七扶贫攻坚计划》和《中国农村扶贫开发纲要(2001～2010年)》，坚持开发式扶贫 人口结构不合理 完善养老体系，应对人口老龄化；禁止性别的人工选择，消除性别歧视 规律方法技巧 2．我国的资源问题和资源战略图示 规律方法技巧 3．我国环境保护与经济发展的关系图 规律方法技巧 二、实现自然资源可持续利用的途径 途径 要求 适度开发 对资源的开发利用不能超过资源的再生能力 利益兼顾 人类要将眼前利益与长远利益、局部利益和整体利益结合起来，充分考虑到子孙后代的利益 环境保护 要高度重视对生态环境的保护，实现科学利用与保护的统一，力争达到在社会经济快速发展的前提下，享有更好的生存环境的目标 公众参与 应充分调动公众的积极性与主动性。公众参与是实现自然资源可持续利用的关键 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 基础知识回顾 一、可持续发展的基本内涵 1．可持续发展——人类的必由之路 (1)背景 ① 、资源