六、课程开发与课程体系.doc

PAGE PAGE PAGE 1 陶瓷艺术设计与工艺专业（陶瓷绘画方向） 2018级人才培养方案 院 系：手工艺学院 执笔人： 张 超 参与者： 夏金凤 审核人： 侯可新 彭熠 二〇一八年十月 目 录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc30116一、专业名称与代码 1 HYPERLINK \l _Toc26821二、招生对象与学制 1 HYPERLINK \l _Toc22278三、就业面向 1 四、培养目标 1 五、培养规格 2 HYPERLINK \l _Toc31134（一）知识要求 2 HYPERLINK \l _Toc6962（二）能力要求 2 HYPERLINK \l _Toc1773（三）素质要求 3 HYPERLINK \l _Toc25303六、课程开发与课程体系 3 HYPERLINK \l _Toc9353（一）典型工作任务与职业能力分析 3 HYPERLINK \l _Toc31935（二）项目导向模块化课程体系设计 4 HYPERLINK \l _Toc991七、课程描述 5 HYPERLINK \l _Toc15299（一）职业素质工学模块课程描述 5 HYPERLINK \l _Toc17497（二）项目导向工学模块课程描述 10 HYPERLINK \l _Toc18690（三）就业与创新创业模块课程描述 14 HYPERLINK \l _Toc4664八、专业核心课程标准（见附件） HYPERLINK \l _Toc16823九、师资配置与要求 15 HYPERLINK \l _Toc1632（一）专业带头人要求 15 HYPERLINK \l _Toc23166（二）专任教师要求 15 HYPERLINK \l _Toc30609（三）兼职教师要求 15 HYPERLINK \l _Toc21187十、实践教学条件配置与要求 16 HYPERLINK \l _Toc5598（一）校内实践教学条件配置与要求表 16 HYPERLINK \l _Toc19112（二）校外实践教学条件配置与要求表 17 HYPERLINK \l _Toc32101十一、教学安排 17 HYPERLINK \l _Toc20364（一）教学流程安排表 17 HYPERLINK \l _Toc16624（二）教学进度表 19 （三）实践教学安排表 22 HYPERLINK \l _Toc25981（四）学时与学分分配表 23 HYPERLINK \l _Toc30220十二、毕业要求 24 HYPERLINK \l _Toc26284（一）学分要求 24 HYPERLINK \l _Toc7168（二）证书要求 24 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 24 一、专业名称与代码 专业（方向）名称：陶瓷设计与工艺专业（陶瓷绘画方向） 专业代码：650115 二、招生对象与学制 招生对象：高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学力者 学 制：三年 三、就业面向 陶瓷设计与工艺专业（陶瓷绘画方向）职业岗位（群）表 类别 职业岗位 初始就业岗位 陶瓷彩绘工艺员、陶瓷配色员 职业发展岗位 陶瓷工艺制作员、陶瓷配釉师 职业迁移岗位 陶瓷产品设计师、陶瓷装饰设计师、陶瓷技艺培训师 四、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应陶瓷艺术设计、生产、建设、服务、管理第一线需要的培养拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，德、智、体、美、劳全面发展人才，具有良好职业道德、法律素养和创新创业能力，立志为中国特色社会主义奋斗终身的高素质技术技能人才。具有陶瓷行业相应岗位必备的专业理论知识和专业技能，具有基础知识面宽、操作技能强、素质良好、富有创新意识，具备较强的陶瓷艺术设计基本理论和专业技能，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，以市场为导向能够从事各类陶瓷产品的装饰设计与制作，能从事陶瓷釉下五彩、釉下青花、斗彩及釉上彩等陶瓷装饰的彩绘，醴陵釉下五彩日用陶瓷装饰设计、配色、施釉、烧制等工艺制作与生产技术管理工作，具有良好职业道德、法律素养和创新创业能力，立志为中国特色社会主义奋斗终身的高素质技术技能人才。 五、培养规格 （一）知识要求 1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等理论，掌握相关职业道德、法律常识。 2.掌握一定英语语言知识，能进行一般英语的阅读。 3.掌握基本的语文知识、公文写作的知识、计算机应用知识以及陶瓷设计应用写作知识。 4.具有一专多能的知识结构。具有较好的艺术与审美素养，掌握一定的设计艺术文化理论知识。 5.具备不断获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力及与他人合作共事的能