《春江花月夜》优秀课件分解.ppt

苏轼《水调歌头》 明月几时有， 把酒问青天。 李白 《把酒问月》 青天明月来几时？ 我今停杯一问之。 * 　对月的发问，是人类探索宇宙奥秘、思考人生哲理的开端。一般情况下，面对自然或宇宙，人易产生渺小、短暂继而悲伤。比如： 青天明月来几时？我今停杯一问之。 今人不见古时月，今月曾经照古人。 　　　 ——李白《把酒问月》 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ——苏轼《赤壁赋》 第四章 人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 赏析 诗人由江月联想到人生：人生代代相传、无穷无尽；惟江上明月年年相似、万古长存。进而发出感叹：今天，我们在这里看到明月，不知在我们身后，它又在等待何人？长江后浪推前浪，奔流不息，一去不回头。此景让人无不感叹人生易逝、唯江月永存。这两章借景抒发了诗人自己之感。 翻译 人生代代无穷无尽，江月永恒却年年相似。不知江上的月亮等待着什么人，只见长江源源不断地输送着流水 　 人生代代无穷已， 江月年年望相似。 在永恒的人类、永恒的明月、永恒的流水面前，一个人的生命只是瞬间，人生易老啊！张若虚在此处却别开生面，翻出新意：个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的。这样，“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。 诗人以群体生命的延续回答了这个令人类永远感伤的宇宙命题。 哲理的角度—— 　　 写江月待人，实际上是写月下的人在等待。也许是漂泊的诗人自己在等待见到家中的亲人，也许是家中的亲人在等待远出的诗人赶快回家。 不知江月待何人？但见长江送流水。 抒情的角度——相思 第五章白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 　 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。 赏析 悠悠远去的白云,不禁让读者想起崔颢《黄鹤楼》颔联第二句“白云千载空悠悠”,暗喻游子离家远去而又行踪不定，自然而然地引出青枫浦上的愁客(游子)。“不胜愁”渲染了小船上游子的愁云惨雾、相思情愁。“何处相思明月楼？”以妻子(思妇)的相思来反衬游子的倦客愁，既节省笔墨，又给读者留下回味无穷的余地。“明月楼”以物代人(游子之妻)：思妇。正如曹植的《七哀诗》：“ 明月照高楼，流光正徘徊。上有愁思妇，悲叹有余哀。” 翻译 天上白云一片缓缓地离去，只剩下思妇在离别的青枫口不胜忧愁。哪家的游子今晚坐着小船在异乡漂泊呢？什么地方有人在明月照耀的楼上思念漂泊异乡的游子 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 白云飘忽，象征行踪不定；常比喻游子 。 （浮云游子意，落日故人情。李白《送友人》） 　“枫”“浦”在诗中常用为感别的景物、处所。 托物寓情 “白云一片去悠悠”与“谁家今夜扁舟子”白云与扁舟子的共同特点是什么? “不胜”是什么意思?表现了诗人怎样的内心世界? 漂浮不定 不尽。突出了思妇的相思断肠之愁苦已达到难以忍受的程度。 何处相思明月楼？ “谁家”“何处”二句互文 ，不止一家、一处有离愁别恨。 一种相思，牵出两地离愁…… 第六章可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 赏析 这里写思妇想念游子的情形十分别致，那一轮可爱的明月总是照在她的妆镜台上，似乎想要安慰她，但是思妇见月，更增加了悲苦。月光无处不在，玉户帘上是月，捣衣砧上是月。她想把捣衣砧上的月光拂去，又想把帘子卷起来，以便把上面的月光卷去，可是这恼人的月光“卷不去”，“拂还来”。“卷不去”和“拂还来”明指月光洒在门帘和捣衣砧上，暗指思妇的愁思无法排遣，反衬出游子的离愁别恨。 翻译 可怜楼上不停移动的月光，应该照耀着离人的梳妆台。闺房中的门帘卷不走月光，捣衣砧上拂去了月光但它又已回来。 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 （1）拟人手法，写出月光游移不定的动态。 （2）赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，不忍离去。 赏析“徘徊”一词的表达作用 岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色，可是，那月色“卷不去”“拂还来”，真诚地依恋着她。 第七章 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 赏析 船上的游子和楼台上的思妇都看到那轮明月，虽互相思念却彼此音信不通。于是，思妇的极度思念化为幻想：希望化作一缕月光，飞流到亲人身边，去抚照远方的亲人。但这不可能，于是幻想委托雁儿、鱼儿