北京市翱翔计划.docx

北京市翱翔计划 　　关于推选北京青少年创新学院“翱翔计划”　　第五批学员的通知　　各高中校：　　北京青少年科技创新学院“翱翔计划”是在普通高中课程改革背景下，充分利用北京丰富的教育、文化与科技资源，创设学生“在科学家身边成长”的环境，通过实践和参与“微科研”等过程，激发创新潜能，锻炼意志力，培养科研兴趣，提高科学素养，增强社会责任感、创新精神与实践能力，逐步建立高中阶段创新人才的培养机制。　　结合“翱翔计划”已有的学员推选工作经验及培养实际，市教委决定继续面向全市所有高中学校，在数学与信息技术、物理与地球科学、化学与生命科学、人文与社会科学等培养领域，按照“学生申请、学校推荐、区县审查、资格初验、专家面试、组织认定”相结合的方式推选第五批学员。　　一、推选对象　　热爱科学、学有余力、品学兼优、具有创新意识和培养潜质的北京市所有普通高中学校高一年级学生，以及达到同等学业水平的学生。　　二、申请及推荐程序　　学生申请　　有意愿参加“翱翔计划”的学生根据个人实际情况，如实填写《“翱翔计划”第五批学员申请表》，向学校提交一式3份及电子版，同时提供以往的特长证明、科技创新经历及获奖证书复印件等相关纸质版材料一份。　　学校推荐　　学生所在高中学校根据学生提交的申请材料和实际情况，本着公平、公正、客观的原则审核学生自荐材料，并从课内外表现、培养潜质、创新意识、科学素养等多方面对学生进行考察，使真正有特长、有兴趣、品学兼优的学生得到推荐。　　学生所在高中学校应确定推荐学生的排序，并按照顺序填写《学校“翱翔计划”第五批学员推荐统计表》，加盖公章后将《学校统计表》纸质版一式3份及电子版、学员推荐材料一并上报教委中教科。　　三、遴选程序　　资格初验　　组织专家对学生材料进行审查，并结合学校意见形成资格初验结果。　　专家面试　　组织科技专家、教育专家和心理专家对通过资格初验的学生进行面试。　　组织认定　　根据面试结果拟定入选学生名单，经主管部门认定，公布第五批学员名单。　　四、时间安排　　1．各校于10月20日前，将推荐学生的申请材料纸质版报区教委中教科、电子版发@　　2．资格审查结果将于10月31日在北京青少年科技创新能力发展资源网上公布。　　3．专家面试时间初定于11月5日，地点另行通知。　　4．推选结果公布初步定于11月14日。　　所有表格可登陆北京青少年创新学院网站：北京青少年创新能力发展资源网首页，从“资料下载”栏中下载。　　附件1：“翱翔计划”第五批学员申请表　　附件2：学校“翱翔计划”第五批学员推荐统计表　　中教科　　二〇一一年十月十七日　　“翱翔计划”第五批学员申请表　　北京青少年科技创新学院翱翔计划　　XX级学员选拔面试名单　　东城区　　西城区　　崇文区　　边聿西城区外国语学校　　我成为了“翱翔计划”XX级学员　　阳春三月，我有幸被学校推荐参加北京青少年科技创新学院招收“翱翔计划”XX级学员的面试。　　接到面试通知，我的心情即兴奋有紧张。兴奋的是经过学校初选能被推荐参加市里组织的面试招考，而第一次参加这种全市范围的招考面试，从接到通知到参加招考只有两个晚上的准备时间，考官会不会提出自己回答不上来的问题等等又令自己十分紧张。　　开始面试准备前，我首先告戒自己：将来上大学、做课题、找工作遇到的答辩、面试会有很多，应把此次参加招考当作一次锻炼机会。自己的准备时间短，别的同学的准备时间不也是这样吗！唯有踏踏实实，才能取得好的效果。　　自己先把参加面试时的自我介绍写了出来，由于时间短，只能将记住有几条主要内容、每条内容记住几个关键字。之后就模拟面试现场自我反复练习。之后自己又结合申请参加“翱翔计划”的自荐材料中介绍自己的“长项”物理学的相关内容，列出了面试老师可能提出的十个问题，练习口答。经过两个晚上这样的准备，自己想到准备面试的过程，就是锻炼的过程，自己已经付出了很大努力，可以安心、不用紧张了。　　3月12日正式面试。到了现场还没轮到我进考场时，我仍然把准备的东西在脑海里复述着。轮到自己时，我一边告戒自己：要沉着、要想好了再回答，一边走入面试现场。　　由于自己事先得准备比较充分，面试进行的很顺利。在做了自我介绍及回答了面试老师的提问后，我特别强调了自己参加“翱翔计划”的目的是在专家的指导下提高研究和实际操作的能力。　　走出考场以后我感到一位专家的话非常值得自己回味：　　经过学校推荐、区里审查、专家面试，自己如愿以尝成为了“翱翔计划”XX级学员。　　我深知参加“翱翔计划”和在校学文化课在方法上有很大的不同，自己要迎接这一挑战。不但不能耽误课内的学习，而且还应对课内学习有促进。因为参与“翱翔计划”的过程，不仅是学习方法的提升，更是一种个人意志品质的磨