关于仁德的演讲稿.docx

关于仁德的演讲稿 　　“四德”主题教育活动　　----“仁德”教育演讲活动总结　　“四德”是中华民族的传统美德，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。同学们你们是祖国的未来，为进一步培养同学们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明和谐的校园文化氛围，我们在多媒体教室隆重举行“仁德”教育演讲活动演讲比赛。　　本次演讲比赛经过认真准备有8名演讲选手，陆续登台演讲。他们口若悬河、慷慨激昂，在台上或讲述自己身边的事例，或畅谈自己对“仁德”教育的看法，用真诚的言语畅谈“文明行为”，用澎湃的激情歌颂“礼仪规范”，发挥了自己的最高水平，展示了良好的精神风貌。观看比赛的全体同学，都为之振奋，掌声、喝彩声此起彼伏。　　“仁德”教育演讲比赛，是楼德镇中心小学开展道德教育主题宣传教育实践活动的一项重要内容。校园道德教育是精神文明建设的一个重要内容，也是小学生道德品质教育的外在表现，更是衡量学校德育教育水平高低的标尺。通过举办“仁德”教育演讲比赛，使同学们更深一层地认识、了解了养成良好文明礼仪行为习惯的重要性，增强了文明礼仪的意识。　　从学生身上，我们看到了学生们敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素　　质；我们也听到了他们所代表的全体学生，“从我做起”养成良好行为习惯的决心；我们有理由相信，他们会进一步展示他们“仁德”教育的行动，让美丽的校园更加和谐！　　感悟仁德　　高二占敏浩　　亲爱的老师同学们：　　大家好，今天我演讲的题目是《感悟仁德》。　　“天子健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”。每当看到这句话时，我的心总仿佛重重地被敲击了一下，因为它总能激发我心中对仁德的崇敬。　　然而什么是德呢？古往今来，许多圣人犹如星空中闪亮的星一样为我们树立了“德”的榜样，在《论语》中，子贡曰：“如有博施于民而所济众，何如？可谓仁乎？子曰：“何事于仁，必也圣乎！”他们就像星一样被万代传颂，仁德散发着灿烂的光芒，照耀着后人。　　但仁德到底离我们有多远呢？　　其实仁德很简单很质朴，但绝不是凡夫庸人的道德，懂得仁德的人，不会不理解屈原的刚毅，关羽的忠义，鲁迅、朱自清的铮铮铁骨，因为他们与许多伟人一样怀着一颗仁德之心在特殊的时候作出了特殊的选择。　　因此我觉得在某种意义上，所有的好人普遍在一点上和圣人有相通之处。即使人们遇到那种要他作出生死抉择的情况，也应该凭借着道德良心像一个真正的人那样生活。　　佛语有云：“一人一如来，一树一菩提。”那些一生能够遵循这一原则的去生活的人，也可以称得上是“圣人”了吧！常常有新闻报道，公路上两农民上兄弟因几块钱而大打出手，甚至危及生命，冷酷的我们常把这当作笑料看待，不就是几块钱，搭上命，值得吗？　　值得！我们不知道几块钱可以够他儿子买几件文具，可以够他母亲买一根拐仗。　　众生平等，我们和他们出生时其实是一样的。因为环境的不同，因为家庭的不同，我们所谓有的“高高在上”只是幸运罢了。幸运者只有帮助不幸者的义务，没有嘲笑不幸者的权利！我们应该怀有一颗仁颗的心，尊重他们，分出自己的爱给予他们，这才是一个“兼济天下”的社会每位公民应该做的。　　有人说，这个世界上有多种人：有站着的人，有躺着的人，有跑着的人，有醒着的人，有醉着的人，有奴颜婢膝的人，有刚正不阿的人。而德却是值得人用一生的时间去完善和追求的，因此，我希望，每个人将来能够成为一个大写的人，一个站着的人，凭着良知，走过每一个无愧于心的日子！　　谢谢大家！　　在成长的道路上铭记：仁义　　敬爱的老师、亲爱的同学们，今天我演讲的题目是：在成长的道路上铭记——仁义。作者：王真平“仁”，由“人”和“二”两个字组成，两个人在一起，不分等级，不　　分地位，不分你我，亲密无间，就是“仁”。孔子说，仁是“爱人”，老吾老以及人之老，幼　　吾幼以及人之幼。孟子说，“仁者无敌”，即有仁爱之心的人会无敌于天下。因为他们的爱心　　爱行，足以感天地、泣鬼神、服人心。做到“仁”难吗？孔子说：“仁很高远难及么？我想达　　到仁，仁就到了。”仁是每个人天生的本性，就像老鼠爱大米一样，是生存的本能。只要人　　人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。“义”，是合乎道德的行为或道理，换言之，　　“义”就是坚持正义，保持节操。说到义字，就会想到朋友义气，“为朋友两肋插刀”，其实　　这是小义。我们要讲的是大义，一种高于自我的善，一种超越自我的善。屈原不与邪恶势力　　同流合污是义，闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪是义，文天祥严词拒绝敌人的劝降是　　义，朱自清饿死不吃美国的救济粮是义，包拯秉公办案是义，雷锋助人为乐是义。当然，对　　待朋友讲义气，不出卖朋友，不损害朋友，这也是做人的基本要