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北辰青年计划(共6篇) 　　XX年北辰地税局青年综合素质训练营　　这是一支青春的队伍，他们都有着烂漫、激情的年轻灵魂，他们在平凡的岗位上用努力成就自己，用真心展现关怀，用实践践行责任。　　XX年的夏天，他们汇聚在一起，凝聚起力量，组建一支优秀的团队。在这个团队里，他们的思想是积极的、乐观的；他们的胸怀是宽广的、包容的；他们各有所长、互相帮助；面对成绩，他们懂得分享。　　他们共同去面对险境，携手攀登高峰，他们一起挑战项目，为集体献言献策。共同成长是他们永恒的主题。　　我们的主题：挑战自己、熔炼团队　　优秀团队的炼成：团队建设、团队成长、团队检验　　“Wecandoanythingtogether”　　团队活动项目：信任背摔、勇攀天梯、神来之笔、挑战150秒、重走长征路　　一段青春旅程，雕刻一段难忘的人生记忆。愿青春如翱翔苍穹的雄鹰，刚劲挺拔，凌厉飘逸，追寻色彩斑斓锦绣青春梦想！　　注：小袁，那就辛苦你了，你看看这些内容能用的就用，不合适的就不用喽。然后你就看着怎么新颖新引人眼球怎么弄吧全权托付给你了哈哈谢谢　　西峰北辰实验中学中学XX——XX学年度第二学期校历　　云南北辰高级中学欢迎您　　云南北辰高级中学是以“民办公助”形式创办的一所现代化、寄宿制完全中学。学校占地亩，按省一级完中标准规划设计，总建筑面积76752m2，总投资亿元。学校于XX年9月正式开学，目前已发展为高中45个教学班，初中44个班，在校学生6500多人，教职工305人。学校分别配有高标准物理、化学和生物保管室、准备室和实验室；图书室、阅览室、体育器材保管室、医务室、音乐室、美术室和信息技术室等。并且具备配置齐全、设施优越的演播厅、田径运动场、足球场、篮球场和网球场等体育设施。　　一、办学行为五项创新　　1、办学模式创新　　北辰高级中学的创办，是在政府财政十分紧缺、高中瓶颈制约十分严峻的情况下，引进民间资本创办的一所“民办”完全中学，真正做到了“产权清晰、责权明确、政企分开、企校分明、管理科学”。　　2、学校管理法人治理结构创新　　学校实行董事会领导下的校长负责制，将所有权和管理权分开。完善了制度，理顺了体制，激活了机制，提升了质量，提高了效益，避免了纯企业化管理和现行一些“民办公助”学校混乱化经营。　　3、政府财政全额支付教师工资创新　　北辰中学教职工工资实行财政全额划拨和总额包干，教职工享受公办学校教职工的所有待遇，并一次性核编253人。　　4、教师招聘方法创新　　陆良县委、政府和教育局、人事局根据形势和学校的特殊性，具体问题具体分析。本着办出优质学校，解决民生问题的宗旨，打破常规，给予北辰中学教师招聘的政策支持，赋予北辰中学教师招聘的充分自主权。　　5、学生入校全托式寄宿制管理创新。　　二、德育工作“六化”　　1、全体学生寄宿，不搞特殊化　　2、入校规范军训，力求正规化　　3、文明礼仪教育，行为表现自然化　　4、每周一早校会，师生同会制度化　　5、家校联合行动，教育学生合作化　　6、德育工作科研化。　　三、教师队伍建设“四动”　　1、名校拉动　　该培养计划的主要工作措施是通过引进北京11学校、人大附中、北京22中、四平一中、上海十中、衡水中学、潍坊一中、昌乐二中、云师大附中、昆一中、云大附中、曲一中等名校管理者到校指导管理、传授经验、培训管理队伍和每年送出校教师到县、省、国内名校轮流培训学习的方式，以达到学校预期目的。　　2、名师带动　　名师是学校的领头雁，是教育的宝贵资源，对引领教师专业成长，助推整体师资队伍的快速建设具有极其重要的作用和地位。我校广开渠道,创造条　　件,鼓励名师三个做到：一要努力发挥好学科的引领实践示范作用，除了发展好个人素质，做好自己的教育教学工作之外，还需承但本学科的指导任务，通过讲课、研讨、帮带等有效形式让名师资源得以共享，将自己的宝贵经验和先进理念传之于众，影响于人。二要发挥好名师优质教育资源的辐射效应，最大限度挖掘自身蕴藏的潜能，以名师之优势营造并形成一个浓郁的互助、学习、研究的氛围，为教师队伍建设提供强大的动力。三要坚定信念，注重自身建设，不断更新知识，大胆研究实践，探索走出一条自己执著的，具有名师亮点的，并适合本校教育教学的个性化特色之路。　　3、教研互动。　　一是明确校本教研活动的具体实施思路。经过各位教研组长和备课组长的讨论协商，形成结合自己和身边教师在教育教学中存在的疑难、困惑，生成中心话题，在每周一次的教研例会上，与其他成员交流、沟通，产生思想碰撞，激发解决问题的有效方法的工作思路。这一工作思路能够根据学校发展的需要，有针对性的解决学校教育教学工作的实际问题，具有很强的实效性和指导性。二是根据我校新教师多的实际，就如何规范教学常规，讨论修