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初中数学备考计划 　　XX年中考数学复习计划　　一轮复习计划　　第一部分数与代数第一章数与式第1讲实数第2讲代数式第3讲整式与分式第1课时整式第2课时因式分解第3课时分式第4讲二次根式第二章方程与不等式第1讲方程与方程组　　第1课时一元一次方程与二元一次　　方程组　　第2课时分式方程第3课时一元二次方程第2讲不等式与不等式组第三章函数　　第1讲函数与平面直角坐标系第2讲一次函数第3讲反比例函数第4讲二次函数第二部分空间与图形　　第四章三角形与四边形第1讲相交线和平行线第2讲三角形第1课时三角形　　第2课时等腰三角形与直角三角形第3讲四边形与多边形第1课时多边形与平行四边形第2课时特殊的平行四边形第五章圆　　第1讲圆的基本性质第2讲与圆有关的位置关系第3讲与圆有关的计算第六章图形与变换　　第1讲图形的轴对称、平移与旋转第2讲视图与投影第3讲尺规作图第4讲图形的相似第5讲解直角三角形第三部分统计与概率第七章统计与概率第1讲统计第2讲概率　　复习建议　　1、明确进度计划性要强　　本学期除去节假日，大约14周的学习时间。教师要统揽全部教材，对所复习的内容和学习时间了于指掌，根据学习任务的多少，对教材内容进行整合，依据实际情况制定出科学的、合理的、可操作性强的复习计划。为了便于使用，教师要制定成日历表式，以便指导的具体教学活动。　　2、注重基础突出重点　　依据《课标》及中考的要求，在教学过程中，要注重基础知识和基本能力的教学，把握重点，从时间上、探究上、训练上和巩固上去落实。　　要善于总结规律、梳理知识，将知识与方法系统化.在日常学习中，通过反思总结，完善解题步骤、提炼解题方法、弄清知识结构，在“实践与操作”、“探究与综合”、“归纳与概括”　　等类型的题目上，积累丰富的经验，提高解题的灵活性.　　重视计算能力的培养，提高计算速度和准确率.培养学生良好的解题习惯和规范的书写格式.3、“以学定教”，达到高效性　　在课堂教学实践中，要及时总结所应用的课堂教学策略是否达到了预期的目标，学生是否适应这样的教学策略.要认真反思自己在应用课堂教学策略时所遇到的诸多问题，及时调整自己的教学思路，“以学定教”，积极探索适合学生、学情的教学方法，借鉴先进、高效的课堂教学经验，形成高效的、具有自己鲜明特色的教学风格.　　要求教师要在45分钟内全面落实课程目标、高效地完成教学的各个环节，减少低效和无效环节，每一个教学和学习活动都要有目的性、针对性和有效性，使学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面确实发生积极的变化，促进学生发展，注重提高课堂的教学效率。　　4、抓好专题测试搞好讲评　　专题测试要与中考对路，不拔高、不降低难度，重在基础知识和基本技能。测试完后要搞好讲评，在每次讲评中，教师应归纳出几个带有普遍性的突出问题，结合正误辨析，进行归类讲解，并搞好跟踪强化训练，使学生获取长远的解答一类题的收获，使学生解答中、低档题的能力过关。　　二轮复习计划　　二轮分以下二十一个专题：　　一、实数二、式三、方程四、不等式与不等式组　　五、一次函数与反比例函数　　六、二次函数七、统计与概率　　八、图形初步知识　　九、三角形、多边形问题十、全等三角形、相似三角形　　十一、直角三角形十二、四边形　　十三、圆的基本概念　　十四、圆的计算与证明十五、对称、平移、旋转　　十六、图表信息问题十八、方案设计十九、情境应用问题二十、图形变换二十一、探索问题　　每个模块要重视知识网络的构建与形成，要重视分析解决问题的思路与方法以及解题策略的提升，大约需要24课时。　　三轮复习计划　　以市6套中考模拟试题为主要材料。以其中3套为重点进行模拟训练，进行针对性的讲评、总结、补偿。大约需要18课时。　　XX年中考数学复习策略　　各位领导、老师们：　　今天，我们相聚进修学校，共同分析XX的中考数学试题，探　　讨XX级的数学复习迎考工作，拉开了XX级毕业复习迎考的序幕。　　如何让学生在短期内复习巩固好初中几年所学的数学知识，形成基本　　技能，提高解题技巧、解题能力。如何提高复习的效率和质量，是我　　们数学教师关心研究的问题。各位老师，应进修校领导和学校的委托，　　就如何搞好数学复习工作谈一谈自己的肤浅认识，仅供各位同仁参　　考。　　一、制定合理的复习计划　　切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，避免复习　　时的随意性和盲目性，中考的数学复习最好是分以下四个阶段进行。第一阶段：系统复习、夯实双基　　此阶段是总复习的基础，是重点。近几年的中考题安排了较大比例的　　试题来考查“双基”，基础知识覆盖面广，起点低。复习时教师要认　　真研究新课程标准，摸清初中数学内容的脉络，开展基础知识系