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初中语文人教版语文文学常识复习资料总结 　　人教版初中语文全册基础知识整理复习　　隆江中学陈松龙　　七年级一、二单元基础知识整理　　一、字音　　瞬间炫目(xuan)啜泣(chuo)休憩(qi)忍俊不禁(jin)地窖(jiao)　　泯灭(min)厄运(e)猝然(cu)愠怒(yun)茁壮(zhuo)　　擎天撼地(qing)　　二、字形　　隐秘机密纳罕呐喊迂回伫立储蓄贮藏明察秋毫　　可望而不可即诅咒咀嚼碌碌终生忙碌风韵心旷神怡粗犷　　险象迭生层峦叠嶂获益匪浅报酬壮志未酬肃然起敬茁壮　　擎天撼地震撼糟蹋庸碌　　三、成语　　小心翼翼：原指恭敬谨慎。后形容十分谨慎，一点也不疏忽。　　忍俊不禁：忍不住笑。　　明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。　　浪子回头：不务正业的人改恶从善。　　绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。　　繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。　　具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。　　玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。　　心旷神怡：心境开阔，精神愉快。　　举世无双：全世界没有第二个。　　问心无愧：扪心自问，毫无愧色。　　擎天撼地：形容坚强、高大，有力量。　　肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。　　四、文学常识　　《论语》记录孔子和他的弟子言行的一部书，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。孔子，春　　秋。　　五、默写　　论语第1、3、4、8、10　　七年级三、四单元基础知识整理　　一．字音　　酝酿卖弄鸟巢济南抖擞镶边宽敞水藻贮蓄(zhu)澄清(cheng)　　着落(zhuo)栀子花唱和树冠(guan)镰刀背篓肥硕乌桕蟋蟀寥阔枯涸清冽梦寐(mei)骸骨躯壳万载葱茏喑哑蝉喙窸窣喧嚣一叶扁舟高垣连亘禅院睥睨镶边熙熙攘攘静谧　　二．字形　　宛转婉言谢绝树籽荡漾黄晕荤菜恬静发髻两鬓斑白马鬃摇篮篮球蓝色津津乐道斤斤计较宽敞疲敝峰峦孪生弥漫蔓延　　三．多音字积累　　晕落和薄载弄澄　　四．成语　　温故知新－－温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。不耻下问－－不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。　　学而不厌－－学习永不满足。　　花枝招展：开满鲜花的枝条迎风摆动；也比喻女子打扮格外漂亮。　　梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。　　海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长的时间　　弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉，皆指人类社会弱者被强者欺凌，弱国被强国吞并。津津乐道：很有兴趣的说个不停。可以贬称热衷于某事。　　返老还童：原指老年人还复到了儿童时代，现形容老年人恢复了青春与活力，精力异常旺盛。德高望重：道德高尚,声望重。多称颂年高而有名望的人。　　更胜一筹：筹，筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。指技艺或技能超过别人。日转星移：斗换星移。意思是感叹时光飞逝，事物在变化，物是人非。　　五．文学常识　　朱自清：《春》　　老舍：《济南的冬天》，了解其代表作。　　蒲松龄：清代文学家，代表作《聊斋志异》。　　曹操、白居易、辛弃疾作了解　　六．背诵默写　　古代诗词五首　　七年级五、六单元基础知识整理　　一．字音　　嫌恶堕落苦心孤诣虐杀哀号犄角怦怦　　丫杈寒颤脸颊逮着玩倘若瑟缩分歧祷告滑稽随声附和称职炫耀女娲莽莽榛榛踉踉跄跄提防　　二．字形　　伶仃玲珑剔透憔悴鞠躬尽瘁纯粹攥着篡夺惊惶慌乱虐杀戏谑匿名苦心孤诣主旨水波粼粼鱼鳞御聘驰骋骇人听闻骸骨分歧误入歧途　　三．多音字积累　　颤恶称提号　　四．成语　　恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子。形容一下子明白过来。苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。　　各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。　　骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。　　随声附和：没有主见，别人说什么，自己也跟着说什么。　　神通广大：本为宗教称神道法力无边、无所不能。泛指本领极大。　　不可救药：病重到已无法用药医治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步、《世说新语》刘义庆、安徒生、《伊索寓言》　　六．背诵默写　　《世说新语》两则、附录诗歌十首　　七年级一、二单元基础知识整理　　一．字音　　菜畦(qi)桑葚(shen)臃肿(yong)珊瑚(shan)收敛(lian)人迹罕至(han)秕谷(bi)蝉蜕(tui)倜傥(titang)盔甲(kui)鸡毛掸子(dan)玉簪花(zan)骊歌(li)讪笑(shen)木屐(ji)诧异(cha)哽咽(gengye)炽痛(chi)　　嗥鸣(hao)机杼(z