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;涉及内容
第一部分、引言、培训目的与提高自身素质
第二部分、安全生产主体责任
第三部分、安全生产风险管理
第四部分、几点体会;;一、引言;人;
而如何将安全管理知识、安全防范知识、安全技术知识融入到实际生产安全管理当中,通过执行制度、完善操作、明确责任,从管理的环节(人、机、环)、细节(人、机、料、法、环)入手整改客观存在的隐患,从而形成一个具体、可行、可分阶段实施操作的安全计划,以提高生产安全管理的效率和效果,是提高安全意识、安全技能、管理水平,掌握安全管理的主动权,避免安全责任,实现一个动态、严格、规范安全管理过程,是实现安全管理目标的有效途径。;隐患是安全生产各种矛盾、问题在企业的集中表现,是违反安全生产法律法规、规章制度、标准规程的形态和行为。
目前国家已将2008年确定为“隐患治理年”。
下面我们来看一下生产安全管理环节示意图。;生产安全管理环节分解示意图;什么是安全?
什么是危险?
什么是伤亡事故?;什么是风险?;事故发展的非线性曲线;案例;
如果是一起在我们身边发生的伤亡事故,我们可以回忆:
①在事故预防方面我们进行了那些准备? -培训、检查、措施?
②能去承担相应的法律责任、行政责任、经济责任吗?
③是否清楚能给员工或受伤害者补偿什么? -法律规定?
④死亡一个人赔偿20万元够吗? -法律依据?
⑤我们一年的利润会是多少呢? -总产值的10%?
⑥企业会面临什么样的困境? -停产、破产?
通过以上分析:
如果我们不能去承担相应的责任,我们今后应如何针对客观存在的安全生产风险进行管理呢?
;我们是否可以这样认为:我们可以做的更好。安全就是做好每一件小事。没有任何一件事情小到可以不做;没有任何细节细到应该被忽视。; 我们今天在这里进行安全培训的目的,就是为了:
进一步明确安全管理是一个复杂的过程,理解安全教育培训的目的和内涵,明确自身的监督、管理责任和达到实现管理目标的方法。
通过教育,提高人员的意识;
通过培训,提高人员??技能、管理水平。
通过交流,提高对安全工作的再认识。
明确随意性管理既害人又害己,从而为最终实现安全管理法制化、规范化目标奠定基础。
确实将“管理产生效益,细节决定成败,态度决定一切”和“小错误引发大事故”的理念,贯彻于整个企业安全管理过程的始终。;
各级管理人员要明确:管理就是指导,就是准确地了解,你希望你的现场员工做什么?然后设法使他们用最好、最经济的方法去完成。
管理就是运用组织的有效资源,结合部属及众人的智慧与努力,来达成组织的目标,任何一个组织,要搞好管理工作,就要掌握好组织的资源,清楚组织的目标,并运用实际工作技巧来达成这些目标。
在这里资源指的是:工具、是方法,是人的智慧;
目标指的是:方向,是目的;
实际工作技巧(运用)指的是:执行、是落实。;如:“条条大路通北京”;在管理上那种只要“结果”,不要“过程”的说法或思维是极其错误的,试问无小溪何来大江河?
因此,对于一个安全管理者来说,要通过提高自身素质,学会理解、变通、适用、发现、提出、解决现实存在的安全问题并运用五步工作法指导现场员工举一反三。才能让每一个行为或决策有助于实现既定的目标。;(一)丰富自己的安全知识?;(一)丰富自己的安全知识?
当前,有些安全管理人员都是“半路出家”,因此必须不断地加强学习,丰富自身的安全知识,以提高安全技能,增强安全意识。
(二)具备相关知识:
?1.具备有关的安全生产法律、法规、政策及规章、规程、规范和标准知识;?
2.具备安全管理知识、技术知识和安全文化知识,了解与现场有关的相关专业知识;?
3.掌握事故报告与调查处理的方法;?
4.具备危险源管理与应急处理措施、救援方法;
5.能够不断学习先进的安全生产管理经验;?
6.了解心理学,人际关系学,行为科学等知识。;(三)具有敬业精神?
高尔基有句名言“工作快乐,人生便是天堂,工作痛苦,人生便是地狱”。
安全管理工作是一项挑战性的工作,要与不同性格、不同知识水平、不同素质的人交往,难免产生一些不可避免的矛盾,尤其是在现阶段受传统方式影响,安全工作更是困难重重。因此,作为一个安全管理人员应热爱安全工作。有“爱”这个原动力,才会体会到安全管理工作的意义和责任重大,才会体会到自身工作价值,才能全身心地投入安全工作中去。“爱”会使人聪明,“爱”是动力,“爱”使人心有灵犀一点通。
;(四)具有良好的思想道德素质
孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
现场工作中难免有存在违章作业、违章指挥的现象,也存在有意识或无意识造成的事故隐患,面对这种情况安全管理人员必须站出来制止
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