教学设计2--产品组合策略.docVIP

. . 课堂教学设计 课题名称： 产品组合策略 授课班级： 10营销（1）班 设 计 者： 郭 桂 军 所在学校：高邮市菱塘民族中等专业学校 联系电话： 电子邮箱： 526147524@ 设计时间： 2011-10 创新点: 以理论知识为指导，学生结合导学案开展学习，将案例教学作为基础，引入模拟公司营销实践，达到学以致用的目的。 课堂教学设计表 一、教材与教学内容分析 使用教材：高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材《市场学基础》（胡志勇主编）。 教材特点：《市场学基础》于1991年出版以来，与我国当时经济转型相适应的，是中等职业学校财经类专业第一本规划教材，是从事营销实践的理论指导用书。本书前三章安排市场营销学的基本原理，第四章安排营销战略，后四章安排营销战术，最后一章安排市场营销策略的综合管理，安排意图符合学生认知规律且符合营销工作实践流程。 教学内容：第五章第一节产品组合策略 教学课时：第二课时 5、教学内容分析： “产品策略”是市场营销战术的第一个P，