《斯坦福极简经济学》读后感.docVIP

《斯坦福极简经济学》读后感 　　 　　原创： 修丽 宜昌趁早读书会 　　作者：蒂莫西·泰勒，美国经济学家，经济学教科书《经济学原理》的编写者。泰勒先生1986年以来一直担任全球经济学期刊中排名第5的美国经济学会《经济展望杂志》的执行主编。 　　这本书是9、10月断续读的一本，说实话，理解起来很有难度，我又看了《哈佛极简经济学》，以及其他一些经济学知识，还请教了老公，才算弄明白一点点皮毛。如有错误，尽请指教。 　　一、看完的感受： 　　1.经济学非常复杂，但却非常实用，对个人生活有重要的指导意义。理解了就会发现新闻八卦也不仅仅是电视节目，往往背后受经济因素的影响，说明着经济现状。”管中窥豹”,难免偏颇，但至少”可见一斑”. 　　2.我们通常所相信的经济学原理有一半是错的，只是想当然的结果。 　　二、举例两个难点的理解： 　　1.关于经济危机的理解。 　　①经济危机是生产相对过剩的危机，是产品供给超出居民需求而引起的相对过剩。这个过剩并不是居民真的不需要，而是买不起。也就是没有购买力，说到底就在没钱。我国其实是不承认经济危机的，认为只有资本主义体制下才会出现经济危机，社会主义社会可以通过宏观调控避开经济危机。涉及敏感问题，此处不再引申。总之，经济危机的来临时，往往在平静的水面之下进行 ,而大多数人感受不到。等大多数人感受到的时候，已经处于经济危机的洪流之中，无法抽身退出。 　　②经济衰退，薪资很少会大幅下降。直白的说，就是统记劳动者的薪资，收入往往不会下降多少。为什么？因为这只是劳动者，也就是有工作的人的数据，而企业为了减少库存，降低成本，会降低产能，这样就会减少工作岗位。所以，经济危机时，有工作的人收入不会大幅下降，只是会产生大量的失业人员。所以，好好珍惜你的工作岗位。同理，这也说明，经济危机时，物价并不会大幅下降，只是会降低供给，最后，会产生实际的”供不应求”,没钱者，空有需求，也只能”望物兴叹”. 　　2.贸易顺差的实质是借钱给别国。 　　贸易顺差就是出口多，进口少。举例：中国企业出口200美元产品到美国，只进口100美元产品到国内，相当于贸易顺差100美元。中国企业拿到这100美元，因为要在国内使用，必须兑换成人民币，100美元在外汇市场兑换成了600人民币，而银行发出的600人民币相当于中国人民银行发行了新的600元货币进入流通市场，银行收到的100美元就变成了外汇储备，而外汇储备为了增值，通常又用来购买美国国债，所以说贸易顺差的实质是借钱给别国。 　　三、发现书中有一个错误：垄断的本质是对勤劳者的课税 　　书中原话是”没有竞争的地方，就有垄断。垄断的本质就是对勤劳者课税，它之所以能这么做，是因为懒惰者的支持。”对于这一段话反复看了好多遍没看明白，后来百度发现，不止我一人困惑，还有人找到了英文原版，是翻译错误。说”垄断的本质就是对勤劳者课税”,应该是”垄断的本质是勤劳者对懒惰者的课税”,这样就好理解了，勤劳者由于自身的努力获得垄断地位，从而使得懒惰者无法与之竞争，相当于向懒惰者们征税。 　　四、引申理解： 　　1.什么是M1、M2? 　　我国现行货币统计制度划分货币供应量的为三个层次： 　　M0,即流通中现金，是指银行体系以外各个单位的库存现金和居民的手持现金之和； 　　手持现金，包含个人银行卡活期存款。 　　M1,狭义货币供应量，是指M0加上企业、机关、团体、部队、学校等单位在银行的活期存款； 　　M2,广义货币供应量，是指M1加上企业、机关、团体、部队、学校等单位在银行的定期存款和城乡居民个人在银行的各项储蓄存款以及证券客户保证金。 　　M3,货币供应总量， 　　M2与M1的差额，即单位的定期存款和个人的储蓄存款之和，通常称作准货币，它短时间内暂不消费的货币。 　　通常，央行会关注这几个货币供应量的指标，其中最重要的就是M1,M2指标，来看社会中流通的货币量是否合适，进而调整货币政策。 　　每个国家定义不一样。中国的M1,实际就是定义的购买力，马上就去消费的钱。贷款就是去花钱。M1里的企业活期存款，在这两年的M1增加可以理解为房贷。老百姓从银行贷款了，把钱给房产商，就到房产企业的活期存款帐户里了。 　　M2这些年增加主要依靠贸易顺产，以及大量热钱流入中国投资，这些增加的美元，让央行得以发行更多的人民币，所以M2增速就会快。 　　M1过高M2过低，表明需求强劲、投资不足，存在通货膨胀风险；M2过高而M1过低，表明投资过热、需求不旺，存在资产泡沫风险 　　2.为什么不能通过多印人民币解决资金难问题？ 　　①国际市场：货币为什么能在国际市场使用？是因为政权担保。货币信用就是政权信用，是不能随便印的。我们国家货币发行是外汇占款制。就是说有多少外汇，就按汇率发行多少人民