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- 约1.29千字
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- 2019-04-30 发布于江苏
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·· 1、故事发生在 . 2、文中的主要人物是 , 和 .他们的病情都 . 3、一开始,两人关系 ,他们经常 , 靠窗的病人还经常为同伴描述 . 4、后来,不靠窗的病人因为 ,所以他在同伴生命 垂危的时候 . 5 、结果,他看到的只是 . 思路1:想象一下,原先不靠窗的病人看到这堵“光秃秃的墙”时的心理活动。 思路2:假如,病房中又来了一位新的病人,那么原先不靠窗的病人会怎样做呢? 请同学们任选其中一题或按自己独特的思路来作答,50字以上。 与同学们共勉: * * * * 窗 泰格特 1小说的三要素是什么? 人物 故事情节 环境 2故事情节分为哪几个部分? 开端 发展 高潮 结局 一家医院的病房里 靠窗的病人 不靠窗的病人 很严重 友好 谈天 窗外的风景 嫉妒 见死不救 一 整体感知(自主学习1) 一堵光秃秃的墙 二 品读文本(自主学习2) 1.靠近窗户的病人为同伴描绘了哪些美景? 他为什么要这样做?表现了他怎样的品质? 2.不靠窗病人听同伴描述的“窗外景色”时感情发生了哪些变化?导致他做出了怎样的行动?你是如何看待他的? 3. 本文是运用什么手法来塑造人物的呢? 2.这篇小说以“窗”为题,你认为有什么作用? 1.同样的窗口,为什么靠窗的病友能够看到美丽的风景,而不靠窗的他看到的只是光秃秃的一堵墙?作者为什么这么安排? 三 赏读文本 (自主学习3) 2.我想评价____,我认为他是一个____的人,因为____。 (近窗病人,远窗病人) 当堂检测 1.给红色的字注音或根据拼音写汉字。 俯瞰( )一泓( )充塞( ) 气喘吁吁( ) 胳膊 zh?u xǔ xǔ 如生 争奇斗yán 消qiǎn 3.试想:假如你是一位心理医生,对远窗病人做心理辅导时你会对他说些什么? 透过那扇小小的窗,凝视着那堵光秃秃的墙,我会对他说:“……” 欧.亨利 《最后一片藤叶》 《麦琪的礼物》 栗良平 《一碗阳春面》 夏洛蒂.勃朗特 《简.爱》 …… 推荐课外读物: 我们心中有美,它便是五彩斑斓的图画; 我们心中有爱,它便是天使圣洁的羽衣; 我们心中有希望,它便是清晨的曙光; 我们心中有热情,它便是熊熊燃烧的火焰 …… *
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