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高三年级安全工作计划
篇一:高三年级工作计划
商州区中学2017届高三年级(校本部)
复课工作计划
李 伟 2016——2017学年度是我校发展的关键一年,机遇与挑战并存,对学校眼前的成绩和现状,我们要树立必胜的信心,知难而上。我们必须打硬仗,打胜仗。如何完成高考复课工作是我们的工作重点。我们继续发扬“学生苦学,教师苦教”的精神,以“实干求实效”展开工作。
一、基本情况
2017届校本部高三共12个教学班,文科5个班,学生数425人,其中美术生数 40人,文体生数15人,音乐生数 8人 ,理科7个班,学生数515人,其中体育生数44人。
校本部生源素质本身相对较差,学习习惯养成不到位,自主学习能力较差,学习目标不明确,动力不足,缺乏高三学生应有的紧迫感,且大多数来自农村,有弱科拖腿现象。
在上学期全市质量检测中,理科前4500名24 人,文科前2000名 2 人。
二、指导思想
以《新课程标准》、《考试大纲》及《考试说明》为准则,以教材为依据,强化基础知识复习和基本能力训练,以学生为主体,教师为
主导,教学管理上狠抓复习过程的落实,实施目标管理,重视细节,责任到人,树立团队意识,全员参与、平稳推进,和谐融洽,团结奋进,努力营造“紧张、有序、科学、有效”的备考氛围,校本部高三力争本届高考在本科上线、体育、艺术、较上届有更大突破,为区中2017届高考各类上线总数再创新辉煌锦上添花。
三、年级组工作思路
1、以“安全、稳定、突破、提高”为核心,拓宽毕业年级管理思路。质量是硬道理,成绩是硬杠子,指标创效益,创造性工作。
2、加强年级组内部管理,做到以身作则,率先垂范,管理规范,通力合作,吃苦能干,九牛爬坡,个个出力的战斗团队。
3、加强班主任队伍的管理,重视学生的思想工作和心理问题的调试;抓好四风即教风、研风、学风、班风建设。
4、加强备课组管理,以集体备课为切入点,狠抓有效课堂,向课堂要效益,整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;
5、保苗促苗,狠抓临界生的补短工作,严管学困生,严把学生作业关,课堂教学关,考练试题关,质量分析关,信息整合关。
6、加强体艺生培养,结合校本部高三年级学生的实际,文化课与体育、艺术生培养要齐头并进,任何一方面都不能放松。
四、复课阶段及内容
1、第一阶段:2016年9月至2017年3月中旬。主要完成扎实的基础知识梳理,解体习惯养成,紧扣课本,重视讲练结合。
2、第二阶段:2017年3月下旬至5月上旬。以专题形式进行知
识整合,综合训练,以考练为主,教师紧密跟踪,及时引导,达到综合能力上手。
3、第三阶段:2017年5月下旬至高考。查漏补缺,回归课本,做好应试技巧及考前心理辅导。
五、工作和措施
1、心中有标:备课组及各科教师切实做好复课计划,以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。根据校本部高三学生现状,年级决定本届校本部高三上二本线人数为30 人,三本线为180 人,并分解到班级,具体指标如下:5班二本线 10 人,1--5班每班上三本线15人 ,12班上二本线16 人,8--11班每班达二本线1 人,6-12班每班达三本线15 人;每班大专上线率达90%以上。艺术生上线率达80%以上,体育生达35%以上。
2、目中有人:以苗子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。狠抓苗子生辅导,力争普通类考生有所突破,艺术类考生稳中有升。
3、侧重基础:以基础过关为切入点,重视书本、夯实基础、瞄准基础题、低起点、小步子、勤布置、多检查,面向全体学生,让每一个知识点落到实处。
4、重在落实:脚踏实地,扎实工作,务求落到实处。
六、具体工作措施
(一)年级管理
1、成立高三年级复课工作领导小组,李伟主任担任组长,刘春
生、王宇康为副组长,备课组长为组员。
2、各备课组必须严格执行课程计划,保证教学进度的合理性、严肃性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式,努力提高教师业务能力和高三复课质量。各备课组上报推磨式听评课计划,年级组加强检查落实。
3、建立正常年级例会制度(每周一早班主任会、每周五第七节年级全体教师会、每周备课组会、月考后成绩分析会),确保年级工作正常有序地开展。
(二)班级管理
1、落实学校政教处的主题班会制度,充分发挥其教育功能。大力营造学习氛围,形成良好的学习风气。激发斗志,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯。
2、班主任科任教师务必心中有数,对于偏科
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