安徽省桐城市八年级物理上册 2.1 声音的产生与传播教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE 声音的产生与传播 课 题 第一节声音的产生与传播 授课人 课 型 新授 班班通使用 是 教学目标 （知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观） 知识与技能 1.学生通过观察演示实验和动手实践初步认识声音产生和传播的条件。 2.学生经过过观察、讨论知道声音的传播需要介质，声音在不同的介质中的传播速度不同。 3.学生能利用本节所学分析生活中常见的声现象。 过程与方法 1．学生通过观察实验和动手实践的方法探究声音产生的原因和传播的方式。 2．学生通过本节课的探究活动，初步掌握基本观察能力和分析研究问题的方法。 情感、态度与价值观 1.通过“以学生为主体，以教师为主导”的