数学北师大版五年级下册分数乘法教案.docxVIP

优质课 分数乘法（一）教案 日期：2017年3月10日 班级：五3班 授课人：丘斯佳 授课内容：分数乘法（一） 教学目标：? 1、知识与技能：集合具体情境，理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。? 2、过程与方法：通过小组合作探究式学习，探索分数乘整数的最优计算方法。?? 3、情感态度与价值观：使学生经历沟通交流的过程，培养学生小组合作的能力，激发学生学习数学的兴趣 教学重难点： 1.理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。（重点） 2.能解决简单的分数乘整数的实际问题。（难点） 教具准备： 多媒体课件； 教学过程：? 提出问题? 创设情景，导入新课：（3-5分钟）? 复习。说出下面算式表示的意义。?? 9×3???????12×10? 问：整数乘法表示的意义是什么。 二、1个占整张纸条的，3个占整张纸的几分之几？ 方法一：1个占整张纸的，就是把整张纸条看作单位“1”，将它平均分成（ ）份，其中一份就是，所以3个就是3个，即是（ ）。 方法二：求3个是多少，可以用加法计算，列式为（ ）。 方法三：求3个是多少，也可以用乘法计算，列式为（ ）。 三、2个的和是多少？ 小组讨论：说一说，分数与整数相乘如何计算？（分数乘整数，用分数的_____和______相乘的积作分子，____