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成长树幼儿园保育培训
幼儿园保育保教工作指导
幼儿园保教工作指导
一、幼儿园保育员工作职责
二、保育员在幼儿园各项活动中的工作和工作细则及技能技巧
三、入厕
四、进餐
五、饮水
六、睡眠
七、配教
八、离园
一、幼儿园保育员工作职责
1、负责本班房舍设备环境的清洁工作。
2、在教师的指导下,管理好幼儿生活,并且配合本班教师组织的教育活动。
3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全卫生保健制度。
4、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备及用具。
二、保育员在幼儿园各项活动中的工作和 工作细则及技能技巧
(一)接待入园
1、早上上班做好幼儿来园的准备工作;
2、做好教室的卫生整理工作;用0.2%84消毒液擦拭桌面及幼儿能摸到的地方;
3、开窗通风,准备温开水;
4、当幼儿来园时,热情接待及拥抱幼儿,让孩子有回家的感觉以及清理书包,如有药物、衣服,第一时间做好登记,对幼儿进行礼貌教育,跟来园的幼儿及家长主动打招呼;
5、配合园医检查登记幼儿来园的身体情况。
二、保育员在幼儿园各项活动中的工作和 工作细则及技能技巧
常用消毒剂的建议配置方法:
①、水的估量:
一杯水约250毫升;
一小桶水约2000~3000毫升;
一盆水约5000毫升;
一桶水约10000毫升。
②、消毒液的估量:
一满瓶盖(如84液瓶盖)消毒液约8毫升;
一浅瓶盖或大半瓶盖消毒液约5毫升;
一调羹消毒剂相当于10克固体药粉或10毫升药液。
二、保育员在幼儿园各项活动中的工作和 工作细则及技能技巧
常用消毒剂的建议配置方法:
简易估量配制方法示例:
如配制2‰84消毒液,可用半盆水(约2500毫升)加入大半瓶盖84消毒液(约5毫升)即成。
又如配制1万毫升5‰过氧乙酸溶液,可在一桶水(约10000毫升)中加入10调羹(约50毫升)过氧乙酸原液即成。
二、保育员在幼儿园各项活动中的工作和 工作细则及技能技巧
(二)盥洗
协助教师检查幼儿是否正确方式洗手:卷好袖子,拧开水龙头,打到中小档,将手打湿,右手搓左手手指手背手碗,然后换反方向,两手五指分开交叉洗手指缝,打开水龙头冲洗干净,关上水龙头,在水池内甩三下,摘毛巾擦手,毛巾打开放在左手心上,右手放在毛巾上擦干换反方向然后挂毛巾。
三、入厕
1、男女排队分批入厕
2、教育幼儿正确使用卫生纸,擦屁股时从前往后擦,对叠好再擦一次,三岁以下孩子老师帮孩子擦屁股,夏秋季节三岁以上的孩子锻炼孩子自己擦屁股,然后老师检查是否干净。
3、便后提醒孩子将裤子提好,自理能力差的孩子请保育老师协助,春秋冬季将内衣扎到裤子时里,不露肚脐与后背。
4、教育幼儿大小便后冲厕所,并洗手。
5、对幼儿大便情况,如发现异常情况及时的报告园医,采取必要措施。
四、进餐
(一)准备阶段----保育老师为主
1、开餐前保育老师必须正确戴上口罩,遮住口鼻。口罩配两个,每日更换,不能有污迹。
2、提前10分钟摆好餐桌、固定地点。每桌之间留60公分宽距离,便于幼儿出进,餐桌座位不少于幼儿人数。用2块干净而无破损的浅色抹布擦桌子,第一遍用洗洁精水擦,第二遍用清水擦。先擦桌面、再擦四周,桌的边沿下方也应擦到,抹布对折成长方形,一张桌子,翻一个面,一块抹布擦两张桌子,不能一擦到底。
3、 从消毒柜中取出幼儿开餐用的饭碗、菜盘筷子或勺子、餐巾,整齐地摆放在分餐桌的一边备用(餐具数量不少于幼儿进餐人数),其中餐盘和筷子(勺子)要用专用托盘装好,餐巾一层层叠好,便于拿取。
四、进餐
(一)准备阶段----保育老师为主
4、 将残渣盘和筷子摆放在已擦干净的餐桌上,再去食堂打饭菜。6人桌放2个残渣盘、4人桌放1个残渣盘,筷子由值日生或老师摆放,筷子(夹饭菜的一头)伸出桌沿一寸远。
5、 快速到食堂提取幼儿饭菜,餐桶必须盖好盖才能拿走。行走中注意安全,防止烫伤自己、烫伤其他老师和烫伤幼儿。冬天注意将汤保温,夏季注意将汤降温。
6、 用1个碗和1个餐盘分好,1个碗盛饭、1个盘盛菜(小班可以混装、冬季所有幼儿可以混装),分发时前后要均匀,不能过量也不能少量,要保证每一种食物人人吃到。盛第一碗要掌握技巧,不能太满,以免影响幼儿食欲,也决不允许用汤泡饭给幼儿吃,防止引发胃病。
四、进餐
(一)准备阶段----保育老师为主
7、 分好餐后,将餐碗整齐地摆放在分餐桌上,等待幼儿分桌分批自己领取(小班可由老师送上桌)。
8、掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜,少盛多添原则,分饭菜时,均匀,先给进餐慢的和体弱的幼儿盛,让他们先吃,注意饭菜的保温,保洁,如冬季保暖,夏季降温,教育孩子不挑食,不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽,不撒饭菜,不弄脏衣服,不东张西望,不大声讲话,为保证幼儿进餐时的良好的情绪,教师在幼儿进餐前后不要处理问题或批评孩子。照顾幼儿吃好一顿的标志是:吃
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