热爱劳动班会.docVIP

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.. . 热爱劳动、珍惜劳动成果 --------主题活动方案 蒙古营中心小学 刘 颖   爱劳动、惜成果 --------主题活动方案 活动背景   针对现在小学生不太热爱劳动,自己力所能及的事也不愿意做,只讲享受这一情况,通过同学们讲小故事、说现象、谈体会、表演节目等形式让学生认识到劳动的内容很广泛,我们可以做的很多,并认识到劳动在我们生活中的意义。 活动目的 1、培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的习惯。 2、使平时停留在口头上的“热爱劳动,珍惜劳动果实”变成同学们今后日常生活中的自觉行为。 3、通过说一说,谈谈体会等形式对学生进行寓意教育,使学生明白热爱劳动,珍惜劳动成果的道理,真正体会到劳动成果来之不易。  4、通过事例联系实际进行评论,提高学生的语言表达能力并给予正确评价。 活动过程 首先,主持人宣布活动开始。 女;尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 合:大家好! 男:三年二班《爱劳动,惜成果》主题班会现在开始。 女:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜忙。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造…….”   男;每当听起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?  (学生发言) 女:对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖。 男:小动物都这么热爱劳动,那作为小学生的我们,是怎样对待身边的劳动的呢? 女:我们能不能做到自己的事情自己做。 男:我们能不能做到珍惜劳动成果。 一、 初步感知,认识劳动 通过伟人爱劳动的故事,学生观看小品,然后交流看后的体会,让学生从生活中提炼、感悟什么是爱劳动。 女:在历史的长河中,有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,创造了许多可歌可泣的故事。 男:下面让我们走进他们的生活,去感受劳动来带的快乐。 女:请听同学们给我们带来的故事。 (生讲故事)     毛泽东教岸英扫厕所 1937年,毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时,岸英只有十四五岁。 在毛泽东住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。 一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。 原来,毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。 刘少奇教育孩子的故事 建国后,中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇,虽然整天忙着国家大事,但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗,后来,刘少奇知道了,耐心的想源源讲清了道理,又向班主任写信要求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。后来,源源养成了习惯,时常将家里收拾的赶干净净。   男:谢谢同学们给我们带来的故事。 男:古老的神舟向世界展示了文明古国的风采。 女:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗址。 男: 一个又一的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 女:伟人在热爱劳动,珍惜劳动成果上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德,代代相传。 男:生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应热爱劳动,珍惜劳动成果。 男:下面。请同学们观看两个小品,这里可能是你,可能是我,也可能是他,你瞧,他们登场了 (学生表演微小品)   (1)一名同学下课后进教室取物品,发现班级内地上有纸,这名同学主动拿起工具认真清扫后离开 (2)值日生刚刚打扫完,有一名同学不小心吧墨水洒在墙上,主动拿来抹布擦干净。 男:看了刚才几名同学的表演,你有什么想要说的吗? (生自由发言)   女:是同学们的齐心协力,才使得教室里干净整齐。   男:是伙伴们的挥汗如雨,换取劳动后的欢声笑语。   合::这就是劳动的意义呀;这就是生活的真谛! 二、爱劳动,惜成果时刻伴随着我们 男:在我们的校园里,在我们身边,有没有不热爱劳动、不珍惜劳动成果的现象发生呢? 女:下面,就请我们班的“暗访”人员汇报他们在校园中看到的人和事吧!

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