初中物理人教新课标版八年级上 探究凸透镜成像规律 新版课件.pptVIP

第二节 探究凸透镜成像规律 同学们动手做下面两个实验: 一、通过凸透镜近距离观察书上的文字，你看到了什么？ 二、通过凸透镜远距离观察老师，你看到了什么？ 通过刚才的小实验你有没有什么疑问呢？ 课题：探究凸透镜成像的规律 同学们想一想，凸透镜成像的不同与什么因素有关呢？ 为了验证你的猜想，我们必须干什么呢？ 1、介绍：光具座。 2、还需要哪些器材啊？ 如何设计实验来验证你的猜想呢？ 大家分组讨论下面三个问题： 1、凸透镜，蜡烛，光屏应该如 何放置在光具座上？ 2、什么是物距？什么是像距？ 3、如何操作可以使烛焰不同的像，清晰明亮在光屏上呢？ 你的讨论结果是什么呢？ 实验时注意点： 1、多次实验,观察物体的成像. 2、光屏上接收到的像叫实像.一定要是清晰明亮的烛焰像. 3、及时根据像的性质记录物距和像距. 4、注意把凸透镜、烛焰和光屏的中心调成同一高度。 5、固定透镜，把蜡烛从远离透镜，向透镜靠近，移动光屏接收像。 大家从以下两个方面动手实验： 1、分别找出烛焰成倒立缩小的实像、倒立放大的实像、正立放大的虚像，分别记录此时的物距和像距。 2、成像时，记录两次物距和像距。 实验中出现的问题： 光屏上接收不到像。 各小组进行讨论 物距、像距与透镜的一倍焦距 (