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- 2019-04-30 发布于江苏
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丁湖中学八年级英语下册学案
Unit 10It’s a nice day,isn’t it?
第一课时Section A (1a-2c)
设计:刘永利 审核:备课组
班级姓名
学习目标
一、知识与能力:
1. 识记并运用单词: noon, umbrella, violin, forgot
2. 理解并运用短语:look like, by noon, on the weekend
3.掌握并运用下列句型:
It’s a nice day, isn’t it ?
It’s really cold today, isn’t it? Yes, it is. /No, it isn’t.
二、过程与方法:能使用反意疑问句有礼貌地与陌生人展开闲聊。
三、情感态度与价值观:通过形象、生动的教案使学生掌握如何去谈论过去的经历。
学习重难点
使用反意疑问句有礼貌地与陌生人展开闲聊
能辨别哪些话题适合闲聊
学习过程
自主学习
1.写出下列短语
去游泳________________ 看上去要下雨了__________________________
我希望如此_________________我不希望这样________________
2. 阅读课本P99 附加疑问句(反义疑问句)完成下列句子
1.The train is always late,_
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