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- 2019-05-18 发布于河南
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课题 数学综合实践 -----长方体正方体知识应用(第二、四单元复习)版本北师大学段第二学段年级五年级执笔葛 荣单位中疃学区第二小学教材分析 学生低年级已经表象的认识长方体、正方体,并学习了长方形、正方形等平面图形以及它们的周长和面积计算方法的基础上安排的,属于空间与图形领域。对培养学生的空间观念有着举足轻重的作用。五年级上册二四单元主要学了长方体、正方体的基本特点;长方体、正方体总棱长和公式;长方体、正方体表面积和体积公式;利用排水法计算不规则物体体积的方法。学情分析学生在本单元中已经初步认识了长方体、正方体以及学习了长方体和正方体各部分的名称和特点。知道长方体、正方体总棱长的计算方法。长方体和正方体表面积及体积具体计算方法,根据具体问题合理利用公式。教学目标通过实际问题,合理选择长方体和正方体表面积公式进行计算。会利用长方体和正方体棱长总和公式计算实际物体的棱长总和。能够利用排水法计算不规则物体体积。在活动中培养学生的团结合作探究能力。初步理解数学与生活的联系,能够利用数学知识解决生活中的实际问题。教学重点合理选择公式计算长方体和正方体物体的表面积及体积。教学难点正确表述计算过程和方法。教学方法创设情境,激发兴趣,引导观察,归纳总结学法指导小组合作,分析比较,讨论总结教学准备多媒体课件、尺子 小棒课时安排一课时教学环节与内容活动设计二次备课一、导入二、交流互动三、知识总结四、作
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