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单片机__急救车优先通过交通灯课程设计文档
《急救车优先的交通灯控制系统》课程设计说明书
专业班级:10级自动化(3)班
姓 名:周玉玲 李旭 王志繁 胡浩远
学 号:080310167 080310160
080310133 100210049
指导老师:刘 娟
设计时间:2012年12月21日
物理与电气工程学院
二零一二年十二月二十一日
内容摘要
请设计一个交通灯控制电路,并且编写相应的软件,完成交通灯的管理任务。
1、根据交通灯控制变化规律。假设一个十字路口为东西南北走向。初始状态0为东西红灯,南北红灯。然后转状态1南北绿灯通车,东西红灯。过15秒钟转状态2,南北绿灯转亮黄灯闪烁,延时几秒,东西仍然红灯。再转状态3,东西绿灯通车,南北红灯。过15秒钟转状态4,东西绿灯转亮黄灯闪烁,延时几秒,南北仍然红灯。最后循环至状态1。
2、以按键为中断申请,表示有急救车通过,所有的交通信号灯全红10秒钟。
交通灯控制系统,可由多种电路来构成,采用单片机控制,可提高电路的可靠性与稳定性,硬件电路比较简单,主要用软件来控制,控制方式灵活多样,能满足不同情况的控制,可利用中断等方式通过程序来方便的实现调时。
关键字:课程设计 单片机 急救车 流程图 状态 代码
目录
一、课程设计意义和要求...........................................3
1、课程设计意义.............................................3
2、课程设计要求.............................................3
二、理论设计....................................................4
1、总体设计.................................................4
2、软件设计.................................................4
2.1、电路原理逻辑图......................................7
2.2、程序流程图...........................................8
硬件设计描述................................................9
1、系统方框图...............................................9
2、电路原理图...............................................10
3、单片机简介...............................................11
4、单片机的学习.............................................12
5、单片机的应用领域.........................................13
四、调试与仿真..................................................15
五、心得体会....................................................18
六、参考文献....................................................20
附录
源程序代码.....................................................21
急救车优先的交通灯控制系统设计
一、课程设计意义和要求:
1、课程设计意义
大学本科学生动手能力的培养和提高是大学本科教育的一个重要内容,《单片机原理及应用》是一门应用性较强的课程。如何让学生在学好基础知识的同时,迅速掌握应用技术,实验与课程设计环节起着非常重要的作用。本课程设计的意义,是让学生通过课程设计,首先建立起单片机应用系统的概念,根据实际的系统设计要求,掌握初步的单片机系统设计方法,从硬件系统和软件系统设计两个方面得到实际的提高,为今后的毕业设计打下良好的基础。
2、课程设计要求:
设计制作一个模拟的十字路口交通灯控制系统要求:
1.正常情况下东西与南北两个方向轮流点亮红、绿灯信号,每次持续时间15S
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