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高二英语教师年度总结 　　篇一：高二英语教师上学期工作总结 　　2016－2016学年高二英语第一学期教学工作总结 　　作为英语老师，我认真学习各种理论，不断提高自己的师德素养和专业素养。本学期我担任高二87班的英语科教学，完成了必修四和必修五4个单元共九个单元的教学任务。在教学中结合学生的实际情况，认真参与集体备课和二次备课，精心准备导学案，积极听课、评课，认真有效上课，课后针对上课情况，做好教学反思。及时批改讲评作业，注重培养学生综合运用英语能力。为今后能更有成效地完成教书育人的己任，特将本学期的工作总结如下： 　　一．教学工作 　　1. 目标明确，有的放矢，对学生进行必要的思想教育 　　本学期将班级态度认真的学生名单列了出来，对他们进行了必要的思想教育，树立了榜样，进行了鼓励，使他们信心倍增。 　　很多学生告诉我，他们不是不想学，而是学不会。如果他们一直处于这种不自信的精神状态。因此，作为老师，首先应该给他们精神力量，鼓励他们战胜困难，取得进步。 　　2. 培优补差 　　思想工作做通了，如果没有对他们进行必要的帮助，他们学习跟不上，意志力薄弱的学生马上又会失去信心了。我除了自己定期地对他们进行辅之外，主要还在于课堂的提问，课后作业的讲评，注重对他们进行面批，批完再让他们考一遍，直到掌握为止。有针对性地辅导，进一步提高他们的学习水平和积极性，并及时检查，继续做好培优扶中和辅差工作，巩固提高中等生。 　　3. 认真备课 　　认真备课，在米老师的知道下认真完成导学案的编制。课前做好二次备课。同时，吸取教学中存在的教训，改进教法，利用各种工具材料，进行有效的备课，让学生听得懂、做得会、学得来。或至少，提高跨文化交际意识。 　　二、个人素质提高 　　不断通过网络和书籍当中及时更新自己的专业知识与教育理念，珍惜每一个学习的机会。利用无课时间在本校或校外听课。 　　平时上完课多总结，多看案例分析，多征询周围老教师的意见。有自己的主张，并坚定执行。 　　随着社会发展，教育的地位越来越受到重视，社会对教师的素质要求越来越高，身为教师的压力也越来越大。在新的一学期的的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高自身的精神修养，提高自己的专业素养和执教水平，与时俱进，开拓进取。 　　篇二：高二英语教师工作总结 　　高二英语教学工作总结 　　蒋维 　　本学期我担任高二（2）班的英语科教学。在教学中结合本校学生的实际情况，精心备课， 　　积极听课、评课，认真有效上课，课内外知识相结合，在一定程度上运用多媒体完成学生的 　　三唯目标的实现，课后针对上课情况，做好教学反思。分层选择适合学生学情的作业，及时 　　批改讲评，注重培养学生综合运用英语能力。提高学生学习兴趣，夯实基础。现将本学期教 　　学工作小结如下： 　　一．了解生情，有的放矢较上学期而言，这学期师生之间的关系较上学期和谐许多。之前由于分班，造成了我所 　　任教的班部分学生是我之前的学生，而另外一个班对我来说几乎都是陌生的面孔，一些学生 　　由于适应之前教师的教学而由此对我产生了排斥感，而这种情况到现在已经不复存在。该班 　　学生基础差，对英语又没有兴趣，也没有探究精神，学生所问的问题屈指可数，多数学生自 　　学能力很差，学习没有计划性和策略性，但是上课大多比较认真，只是不踊跃，学生的词汇 　　记忆将比较薄弱。为了使这些学生喜欢我的教学，我使出了浑身解数，在备课中充分考虑到 　　学生实情，在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累，要求单词每课过关，并且每 　　课都进行单词听写，不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子，适时向学生介绍常用的 　　词汇学习策略。经过我的努力，学生英语学习兴趣有了提高，成绩有了进步。 　　二．认真备好每一堂课，注重结合学生学情。我做到认真备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做 　　到心中有数，并参考相关资料，认真钻研教材，确定重难点；同时，备课不仅要备教材，而 　　且还要备教法，好好地利用我们的教辅，英语周报；除此之外，更要备学生，了解学生原有 　　的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，根据 　　学生的实际情况（即学情）采用适合易于他们接受的教学手段，不断培养学生的学习英语的 　　兴趣。认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”。 备好课之后，组织展开教学活动也 　　十分重要，在每一次的教学中，我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化，为学生营造一 　　种自然轻松的课堂气氛。这学期的模块六是选修课本，注重文化