2017秋八年级语文上册 第三单元 自主阅读 游记小品二篇教学设计1 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 游记小品两篇 1教学目标 积累掌握重点文言字词 学习和借鉴作者从不同角度描写景物的方法。 比较体会作者的情感。 2学情分析 八年级学生理解文言文已经有一定的基础，在此基础上让学生体会写文章是”言为心声“，是表达自己情感的一种途径。 3重点难点 目标1、2 目标3 4教学过程 第一学时 活动1【导入】游记小品两篇 一切景语皆情语，写景类的文章，往往是作者借景诉说心中的情，心情不一，则同景有异。今天，我们就来学习袁氏兄弟的同名游记《游高梁桥记》。 活动2【活动】游记小品两篇 一、作者简介 袁宏道（1568—1610）明代文学家，字中郎，号石公，湖广公安