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- 约2.84千字
- 约 8页
- 2019-05-06 发布于江苏
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心理活动策划书
一、活动背景 :
“”是我国“大学生心理活动日” ,“”谐音“我爱我” , 意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题:阳光心理 相伴十年
三、活动对象:汽机学院全体同学 ( 以班级为单位 )
四、活动时间: XX年 5 月 21 日
五、活动地点 : 学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程:
( 一) 前期准备
1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织
本班同学积极排练。
3、5 月 14 日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
( 二) 活动流程
1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖 2 项、二等奖 4 项、三等奖 6 项
八、评分标准
1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合
良好,整个表演过程流畅、整齐。 (4 分)
2、表演形式创新: 表现形式灵活多样, 有队形的组合、
变化,衔接流畅自然。 (2 分 )
3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好
地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。
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