美术手工课教案修改.docVIP

2010年“心晨”支教计划 美 术 手 工 课 二○一○年五月 美术手工课教案 ——刘壹辉 美工课的由来 在小朋友们成长的过程中，动手能力的培养不可或缺，设置这门课程，我们希望能在轻松愉快的环境里培养小朋友们对美术和手工的兴趣，用心发现身边的美。 教案结构 第一部分：美术绘画 第二、五、七、九、十一课时 第二部分：手工制作 第一、三、六、九、十课时 第三部分：绘画与手工相结合 第四、八课时 第四部分：总结课 第十二课时 整体目标： 在学习美术绘画和手工制作的同时，关注生活，感受一个有爱、温暖、和谐、充满希望的世界。 第一课时：入门课 我有一双灵巧的手（一、二年级） 教学目标： 1、与孩子们交流，相互熟悉。 2、认识自己的手，认识手的作用。培养孩子们勤劳的品质以及自己的事情自己做的能力。 3、介绍课程，引起小朋友们的学习兴趣。 教学用具： 正方形纸（至少每人一张），笔 教学过程： 一、介绍 “小朋友们早上好（下午好），我们又见面了，昨天大家过的开心吗？ 希望今天的课能带给你们更多欢乐。今天我们上手工制作课！ 你们的手在哪里呀？ 嗯~很好！你们的手能做些什么事情呢？ 嗯，小朋友们都很棒，你们