第五课--秋天的怀念.pptVIP

秋天的怀念 ——史 铁 生 第三课时 再读课文，揣摩细节 （理解人物，把握情感） 学习目标 1.分析课文，突出重难点 2.领悟主题，感悟人生 3、探究课后思考题 秋天的怀念 ——史 铁 生 第一课时 学习目标 1、作者简介以及字词掌握 2、整体感知，抓住动作、神态、语言、细节等刻画人物形象的方法，分组讨论我、母亲人物形象. 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨 tān huàn shì xiǔ qiáo cuì shàn wān jué màn fù xù dāo 这是什么？你看到 这个的时候，首先想到 的是什么呢？ 活到最狂妄的年龄却忽然残废了双腿。 双腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。 史铁生 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖