f题+金属的化学性质(第二课时)教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课 题 金属的化学性质（第二课时） 课 型 新授课 教 材 教 学 目 标 1、复习金属与稀盐酸/稀硫酸以及与盐溶液的反应并从反应方程式的特点中引出置换反应定义 2、能应用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断，能用金属活动顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。 3、通过对金属活动性研究的过程，学习运用观察、实验等方法获取信息，并能用化学语言表达相关信息，培养学生从同类反映中找出规律的能力 教 学 重、难 点 重难点：金属活动性顺序的应用 教 学 方 法 手 段 实验总结、知识归纳、讲练结合 教案后记 教案过程 教案活动内容（含教案环节、时间分配） 备注 教 学 过 程 §8-2金属的化学性质（2） 【引入】回忆上节课，镁、锌、铁、铜四种金属与盐酸、硫酸反应的现象，并写出反应的方程式。 【学生】请一位同学上黑板写出反应的化学方程式，现象可由学生口述。【提问】通过以上实验，你得出的结论是什么？ 【小结】金属与酸发生化学反应，生成金属化合物和氢气。 【板书】金属+酸→金属化合物+氢气 【过渡】大家观察这几个化学方程式 【投影】Mg+2HCl==MgCl2+H2↑??? Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑ Fe+2HCl==FeCl2+H2↑???Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑??? 【讨论】请大家从反应物和生成物的物质类别如单质、化合物的角度分析，这些反应有什么特点？它与我们学过的化合反应和分解反应的特点是否相同？ 【回答】这些反应的特点是：一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物。其特点不同于化合反应和分解反应。 【追问】这几个反应不属于化合反应，也不是分解反应，它们属于那种基本反应类型呢？ 【板书】置换反应 【讲解】由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物的反应叫做置换反应。置换反应也是基本反应类型之一。 【练习】判断下列反应的类型 (1)3Fe＋2O2 Fe3O4 (2)Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ (3)2Al＋3CuSO4＝Al2(SO4)3＋3Cu (4) CO+CuOCu+CO2 （5）H2+CuO△Cu+H2O （6）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ 【回忆】金属活动性顺序 【回答】 【回忆】金属活动性顺序的用途。 【回答】1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。 2、在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。 3、在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。 【过渡】下面我们就来用金属活动性顺序解决一些问题。 【板书】1、判断金属能否与酸溶液反应 【练习】1、下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（　　） A.CuCl2? B.ZnCl2? C.MgCl2? D.FeCl2 【板书】2、判断金属能否与某些溶液反应 【练习】2、判断下列物质能否发生反应？若能，写出相关化学方程式。 （1）铜与硫酸锌溶液 （2）铝与硝酸银溶液 （3）银与氯化铜溶液 （4）镁与硫酸亚铁溶液 【板书】3、确定金属活动性的强弱 【练习】3、有X Y Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中， X 溶解并产生氢气,Y不反应。如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y的表面有银析出,而Z无变化.根据以上事实,判断X Y Z的金属活动顺序。 【板书】4、确定金属与金属化合物的混合溶液的反应情况 【练习】4、向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉，等充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到滤渣，则该滤渣中含有的金属是（　　） A.Zn、Fe　　B.Zn、Cu　　C.Fe、Cu　　D.Zn、Fe、Cu 5、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤出的固体中加入稀硫酸，有气体产生，则滤出的固体中一定有（????? ） A.Ag、Cu、Zn?????B.Cu、Zn、Fe??? C.Ag、Zn、Fe???? D.Ag、 Cu、Fe 【板书】5、不同种金属与酸反应生成氢气的情况 【练习】6、等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示，下列叙述正确的是 A．M、N两种金属中较活泼的是N B．生成H2的质量M＜N C．相对原子质量较大的是N D．产生H2的速率N＞M 教 学 过 程 【板书】6、验证金属活动性顺序 【练习】（两种金属比较）7、用实验比较铜、铁的金属活动性，直接使用下列试剂不能达到目的的是（?? ） A.硫酸亚铁溶液? B.硝酸