2017教育统计-工作计划、总结.docxVIP

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  • 2019-05-07 发布于江苏
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2017 年教育统计工作计划 新学期伊始,班级略有变动。为了更好的开展班级教育工作,提高教学质量,提升教学成果,完善教学过程,特作以下教育统计工作计划: (一)做好班级学生以前的教具统计并分 析 (二)加快教育统计均衡发展 (三)推进教育统计和学生技能发展的融合发展 (四) 促进特殊教育统计、 民族教育统计全面进步 (五) 加强对教育统计工作的监督 (六) 坚持教与育并重的教育统计工作 (七) 深入推进教育统计的相关改革 (八) 通过教育统计工作进一步提升教育 质量 (九) 普通加特色, 努力提高年级教学质量 (十)开展常态化的教育统计工作 教育统计结果与其他老师和家长共享, 共同探讨应 对方法与策略, 更好的进行班级总体教育工作,促进学生的全面发展。 2017 年教育统计工作总结 本学期,我负责四年级的教育统计工作,相对于二三年级的学生来说,四年级的学生思想稍微复杂,孩子慢慢的有自己的见解,有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊,但是他们不再是简单的服从,或显得“不听话”。因此,学生的思想情绪波动较大。另外,由于开学初学校重新换班主任,对学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间,有些学生根本无法适应新的教师,学习中遇到很多困难。我深深认识到了统计责任的重大和任务的艰巨。本人以学校教育统计的要求为指导,结合本班学生教育统计的实际情况,我主要采取以下几个措施

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