六年级数学上册-第5章-有理数-5.1-有理数的意义课件-鲁教版五四制(1).pptVIP

气象万千----- 打折扣----- 一元整----- 谎报成绩----- 合法开支----- 有理数 自然数 百分数 假分数 被减数 问题1：上海金茂大厦的高 度是420米，而国际饭店的 高度为86米，请问金茂大 厦比国际饭店高多少米？ 问题2：已知杨浦大桥 桥面高出水面48米，而 黄浦江江底低于水平面 10米，那么杨浦大桥比 黄浦江江底高出多少米？ 数的概念是随着生产和生活的需要而不断发展的。 在现实生活中，我们常遇到一些量，它们具有相反意义。比如：盈利与亏损，收入与支出，增加与减少等。 正数和负数可表示具有相反意义的量。 观察图形0下5摄氏度记作 –5 度0上15度记作 +15 度 8848表示珠穆朗玛峰比海平面高8848米，称作海拔8848米，-155表示吐鲁番盆地比海平面低155米，称作海拔-155米。 如果把收入50元记作50元，说明下列各数表示的意义： （1）20元；（2）2.5元； （3）-80元；（4）0元。 注意：0既不是正数，也不是负数。 上面两个例子中，出现了15，8848和-15，-155这样的数，象15,8848,7.5, ,0.6等大于0的数，叫做正数。像-15,-155, -3.78，- 等在正数前面加上“-”（读作负）号的数，叫做负数。 把下面的各数填入相应的集合内： 正数 负数 有理数 有理数 整数和分数统称有理数。 有理数 自然数 整数 分数 正数 负数 -3 0 -6.9 3.14 练习1：在适当的空格内打上 数学竞赛成绩80以上为优秀，以此分数为准，老师将某小组五名同学的成绩简记为+10，-3，0，+5，-4，这五名同学的实际成绩应是 90，77，80，85，76。 下列各数将它们分别填在相应的圈内 正数 负数 非负数 青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。　　 2、当今之世，舍我其谁！　　 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；　 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。　　 5、把命运掌握在自己手中。　　 6、机遇永远是准备好的人得到的。　　 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡　　 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈　　 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔　　 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚　　 5、好学而不勤问非真好学者。　　 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。　　 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东　　 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰　　 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名　　 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。　　 5、锲而不舍，金石可镂。　　 6、有志者事竟成。　　 7、耐心之树，结黄金之果。　　 8、百败而其志不折。　 　 9、失败是块磨刀石。　　 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。　　 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。　　 12、耐心是一切聪明才智的基础。　　 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。