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- 2019-05-18 发布于河南
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分数除法(一)
授课教师:张勇
1、 在涂一涂、算一算等活动中,探索理解分数除法的意义。
??? 2、??探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。
??? 3、? 能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。
??? 4、? 培养学生的动手能力和发散思维能力。
教学重点:
??? 分数除以整数的计算方法。
教具准备:长方形纸几张?? 不同颜色彩笔几支??? 课件
教学过程:
??? 一、 复习导入。
??? 1、口算分数乘法
??? 2、说出下面各数的倒数。
??? 3、 求18的 是多少,可以用18× ,也可以用18÷(),所以,18÷4=18×
[设计意图:充分利用学生已有知识,以旧引新,为学习新知做好铺垫。]
??? 二、探究新知识导入新课。
??? 同学们,前面我们学习了分数乘法、倒数,大家掌握得还不错,这节课,老师将前面学习的知识融合在一起来给大家变个新花样,就是我们这节课学习的新内容——分数除法。(出示课题)
??? 三、学习新课。
??? (一)、出示幻灯片? 涂一涂、算一算(1)
??? 1,学生读题。
??? 2,教师引导学生动手平分纸张,并分析观察记录。
??? 先将一张长方形纸平均分成7份,将其中的4份涂成同一种颜色,(强调:这便是一张纸的 。)然后再将这4份平均分成2份,再将这2份中的一份涂成另一种颜色,数数看第二次涂的颜色是几份,占这张纸的几份。
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