数学北师大版五年级下册分数 乘法一.docVIP

教学 内容 分数乘法一 教学目标 1．理解分数乘法的意义并探索分数乘的计算方法。 结合操作活动和图形语言，探索并理解分数乘法的意义及计算方法。结合学生的生活经验，设计一些和学生的生活实践相接近的环节，激励学生积极参与、勇于探索、不断实践，从而培养学生的学习积极性探索分数乘整数计算方法，理解算理 在多个活动的基础上总结计算方法 结合图形语言，理解分数乘整数的意义分数乘法（一）1/5x3 表示：3个1/5的和是多少？ 分数乘整数的计算方法： 在上数学课时尽量地充分调动学生的各种感官，提高学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，使学生学会转变为会学，真正掌握数学学习的方法。 教 学 流 程 教师导学 学生自探 个性化修改 教学流程： 一、引 1、复习旧知，引入课题： 你会列算是吗？ 1、3个5相加是多少？ 2、4个2相加是多少？ 这是整数乘法的意义。 同学们，这节课，我们一起来学习一种新的运算：分数乘法。 师板书课题：分数乘法(一) 出示学习目标： 这节课的学习目标是什么呢？请看： 【课件出示】 学习目标： （1）、理解分数乘法的意义 （2）、掌握分数乘整数的计算方法。 （3）、能解决简单的分数乘整数的实际问题。 请同学们默读学习目标，做到心中有数 学生明确学习目标，做到心中有数 教 学 流 程 教师导学 学生自探 个性化修改