数学北师大版五年级下册长方体正方体体积复习.docVIP

《长方体和正方体》整理复习课教学设计 ??????????????????????????????????????????????????? 问题研究：通过引导学生经历对长方体和正方体的知识系统化的整理，培养学生能综合运用所学的知识和技能解决实际问题的能力。 教学目标： 知识与技能目标：加深对长方体正方体的形体特征的认识，分清表面积和体积的概念，能熟练地掌握形体的表面积和体积（容积）的计算，解决一些实际问题。 过程与方法目标：通过引导学生讨论探索、合作交流，建立初步的空间观念，发展形象思维。培养学生知识的自我总结能力。 情感态度与价值观目标：通过解决实际问题，让学生感受到数学与生活的密切相关，使学生形成积极参与数学教学活动，并积极与人合作获得成功的体验，树立学好数学的信心与勇气。 教学重点：帮助学生梳理长方体、正方体知识，使之系统化。理解体积和表面积的意义，并运用公式解决实际问题。 教学难点：培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。 教学过程： 一、???? 创设情境，诱发活力。（2分钟） ?????今天我们就一起来复习关于长方体和正方体的知识 板书：长方体和正方体整理复习 二、自主探究，孕育活力（9分钟） 质疑：对于这部分知识你有什么疑问吗？ ?回顾整理 1、探究提示1：请同学们打开书，看看在这一单元中，我们学习了有关长方体和正方体的哪些知识？（板书：特征、表面积、体积和棱长总和、常用单位和换算、） 2、接下来我们就是从特征、表面积、体积和棱长总和、常用单位和换算、这三大方面来复习有关长方体和正方体的知识。 3、找到《长方体和正方体的特征》的课堂小卷，说一说你都学会了什么。 4、指名汇报。 一个长5厘米,宽 3厘米,高4厘米的长方体木块,要削成一个最大的正方体,正方体棱长是多少厘米? 5、复习体积 ? 我往水里放入鹅卵石、水草和鱼，水面上升了5厘米，这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方分米？ 三、拓展延伸，丰富活力：（5分钟） 老师家的鱼缸里养了一只淘气的小乌龟，它总是从家里跑出来，为了不让它到处乱跑，老师决定重新给它安个家。它的家是一个底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后得到一个边长是80厘米的正方形。你知道这个长方体的体积是多少吗？ 四、总结升华，创造活力（2分钟） （1）你的问题解决了吗？ （2）请你们说说这节课你们认为自己有什么收获呢？ ? 板书： 长方体和正方体体积复习 V=abh V=a3