以精益班组建设推进企业精益化管理.docVIP

— PAGE 34 — — PAGE 33 — 河南省电力公司县供电企业深入学习实践 科学发展观活动调研成果交流会 材 料 汇 编 河南省电力公司深入学习实践 科学发展观活动领导小组办公室 二〇〇九年四月 目 录 1. 以精益班组建设推进企业精益化管理 ——关于遂平县电业公司精益班组建设的调研报告 遂平县电业公司经理 池秀芝 2. 关于巩义市电业局经营管理中存在问题及其对策的调研报告 巩义市电业局局长 滑道衡 3. 提升中层干部战斗力 助推企业科学发展 ——关于西峡县电业局中层干部队伍现状的调研报告 西峡县电业局局长 吴立中 4. 以科学发展观为指导 创建一流县级供电企业 ——关于叶县电业局创建一流县级供电企业的调研报告 叶县电业局党委书记 刘中岳 5. 关于许昌县农田机井通电工程的调研报告 许昌县供电公司党委副书记 马晓玲 6. 落实科学发展观 深入推进供电所规范化管理 ——关于息电推进供电所规范化管理的调研报告 息县电业总公司总经理 蔡志民 7. 关于金融危机影响下临颍电力市场的调研报告 临颍县电业局局长 张 辉 8. 关于太康县电业局推进科学发展制约因素及对策建议的调研报告 太康县电业局党委书记 贾应禧 以精益班组建设推进企业精益化管理 ——关于遂平县电业公司精益班组建设的调研报告 遂平县电业公司经理 池秀芝 班组是企业的“细胞”，是企业各项工作的落脚点。班组素质的高低，反映了企业的精益化管理水平。在深入学习实践科学发展观活动中，我们围绕精益班组建设开展了学习调研，通过召开座谈会、发放问卷、下基层调研等多种形式，调查了遂平县电业公司班组建设的情况。 一、班组建设现状 遂平县电业公司现有职工总数910人, 下辖10个多种经营实体。拥有110千伏变电站3座，35千伏变电站7座，19个供电所。全公司班组总数53个，其中生产班组26个，服务班组23个，管理班组4个。 近年来，公司以创一流、同业对标为载体，以建设“一强三优”现代企业为目标，不断加强企业管理，全面提高企业素质，先后荣获国家电网公司一流县供电企业、国家电网公司安全管理和可靠性管理标杆单位、河南省电力公司综合管理标杆单位等。针对创一流后如何持续提升管理水平，促进企业科学发展，我们选择了“以班组建设的精益化推进企业管理的精益化”这一载体， 2008年适时开展了“班组建设年”活动。 一年多来，已经建立了《班组建设实施办法》等一系列管理制度，能够坚持对班组进行定期考核，进行了“明星员工”、“明星班组长”和“标杆班组”的评选。各基层班组纷纷广泛开展技术比武、劳动竞赛、QC小组活动和师带徒等活动，班组建设取得了一定的成效。2008年公司调运部被授予市“安康杯”竞赛优胜单位、集控中心被授予“驻马店市创新示范岗”，4人被评为技术创新能手，2人被授予“五一”劳动奖章，1人被市总工会评为“首席员工”，1人在省公司农电工技术比武中获得二等奖，在全市系统十个工种竞赛中5人获专业前三名。QC成果获得省公司二等奖一个，市公司二等奖一个，三等奖二个。2009年修造厂修造车间被市总工会评为“模范职工小家”称号。 二、班组建设中存在的问题 1. 基层职工对班组建设的精益化管理存在认识上的误区。觉得我们是一流企业了，管理可以了，搞好日常工作就行了，没必要再投入精力加强精益化管理，甚至把活动当包袱，认为增加了班组的负担，对公司要求的活动有的仅限于做表面文章。存在有“小进即满”的思想。 2. 信息渠道不畅，缺乏必要沟通，造成上下脱节。公司领导的管理理念和管理要求在班组打折，不能及时、正确的贯彻和落实，影响执行力。 3. 班组台帐较多，人员紧张，负担相对较重。要求记录的内容存在交叉和重复的现象，且流于形式，造成浪费，甚至部分班组迫于检查采取突击的方式，由专人补记录。 4. 班组队伍素质教育培训机制有待创新。目前班组素质教育局限在岗位培训、技术比武方面，培训效果不明显，班组队伍的思想素质和能力素质提升较慢，既缺乏一定的现代经济知识、科技知识，也缺乏一定的全局意识、大局意识、责任意识。 5. 对班组长的培养教育力度不够大，班组长经验交流和学习不够，尤其是班组长先进管理理念相对缺乏。 6. 班组的创新意识、成本意识、精品意识不够强。重完成生产任务，对形势认识不足，对如何面向市场、如何创新管理、如何加强班组成本核算、如何增供扩销，许多班组长思想准备不足。 7. 对班组的管理考核力度不大。尤其是生产班组，都由其主管部门负责考核奖惩，存在着一定的随意性，工作质量和工作效率不能保证，未能真正调动起班组实行精益化管理的竞争意识。 三、解决问题的对策 按照科学发展观的要求，结合“精益化管理年”活动，为真正实现班组精益化建设，从而提高企