口腔医学技术专业人才培养方案.docVIP

PAGE PAGE 8 口腔医学技术专业人才培养方案 （专业代码：630406） 一、专业定位 （一）市场需求分析 根据人才市场需要，确定了口腔医学技术专业主要就业方向为各级综合医院口腔科、口腔专科医院、私人牙科诊所、义齿加工企业。 （二）职业范围及职业岗位 具体就业岗位如下： 职业范围 职业岗位 典型工作任务 医院、诊所 口腔修复 配合口腔医师进行口腔疾病治疗；制作修复体、矫治器等 义齿加工中心 义齿加工 各种义齿、修复体的设计、加工、制作 （三）岗位职业能力和典型工作分析 就业领域 就业岗位 岗位所需能力 对应课程 医院诊所 口腔修复室 1.具有对口腔常见病、多发病的诊断和治疗操作能力 2.能够制作各种修复体和矫治器 口腔解剖生理学 口腔内科学 口腔外科学 口腔正畸学 口腔修复学 固定义齿工艺技术 可摘义齿工艺技术 全口义齿工艺技术 口腔预防保健学 口腔医学美学 义齿加工中心 义齿加工厂 能够设计、加工、制作各种义齿、修复体和矫治器 口腔解剖生理学 口腔材料学 固定义齿工艺技术 可摘义齿工艺技术 全口义齿工艺技术 口腔医学美学 职业态度要求 工作守时，团结同事，关心病人，工作细致认真，富有耐心和高度责任心。 二、培养目标 本专业培养方案拥护党的基本路线，本专业面向口腔医学技术行业，根据行业相关岗位需求而设置, 适应各级综合医院口腔科、口腔专科医院、私人牙科诊所、义齿加工中心等领域第一线需要，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识，掌握口腔医学各学科的基本理论知识，具备对口腔常见病、多发病的治疗技术，能够加工制作各种义齿、修复体和矫治器的高素质、高技能专业人才。 三、人才培养规格要求 （一）社会能力、专业能力、方法能力的描述 1.社会能力 （1）具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力；具有宽容心，良好的心理承受力；参与意识强，有自信心、成功欲； （2）具有一定的人文艺术、社会科学知识，对自然、社会生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵； （3）具有从事专业工作安全生产、环保、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规。 2.专业能力 （1）具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力，具有翻译本专业英语技术文件和商务文件能力及初步听说能力； （2）具有基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能； （3）具有口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能； （4）具有对口腔常见病、多发病的治疗技术； （5）具有较高的审美能力，能够加工制作各种义齿、修复体和矫治器。 3.方法能力 （1）能制定工作计划的步骤，提出解决实际问题的思路； （2）具有对新知识、新技术的学习能力以及通过不同途径获取信息的能力，对工作结果进行评估的能力； （3）具有决策、迁移能力；能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料的能力。 （二）职业资格要求 本专业学习内容的选取参照了国家职业技术标准，行业资格考证要求的相关知识和技能，要求毕业生除获得专业学历毕业证外，还需获得以下一种资格证书： 职业范围 职业资格证书 发证机关 医院、诊所 口腔医学技师 卫生部 义齿加工中心 口腔修复工 卫生部 四、招生对象与修业年限 （一）招生对象：高中毕业生（含同等学历） （二）修业年限：基本学制3年（全日制） 五、学时和学分要求 实行弹性学分制，允许3-5年修完学分，大学专科学历。 学习领域类型 类别 课程门数 学 时 学 分 所占比例 计划安排 毕业要求 计划安排 毕业要求 基本素质学习领域 必修 6 284 284 18 18 19% 选修 4 192 160 12 10 岗位能力学习领域 必修 13 960 960 54 54 47% 选修 4 216 216 11 11 职业能力拓展领域 必修 2 92 92 5 5 5% 选修 4 68 40 3.5 2 临床见习及顶岗实习 720 720 40 40 29% 素质拓展（奖励学分） 不超过5分 毕业总学分最低要求 140学分 六、课程设置方案与实施要求 （一）学习领域课程方案 学习领域类型 学习领域 对应行动领域 基本素质学习领域 思想道德修养与法律基础 各行动领域共用 形势与政策 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 体育与健康教育 职业指导 国防教育 计算机应用能力 英语应用能力 人文素质基础 岗位能力学习领域 人体解剖学 口腔技师岗位 口腔修复工岗位 生理学 口腔解剖生理学 疾病学基础 口腔内科学 口腔外科学 口腔修复学 口腔正畸学 口腔组织病理学 固定义齿工艺技术 可摘义齿工艺技术 全口义齿工艺技术 口腔材料学 口腔医学美学 口腔预防保健学 职业能力拓展领域 临床疾病概要 口腔技师岗位 口腔临床护理学 （二）主要学习领域教学实施要求 专业