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听革命战士报告心得 　　听抗日英雄报告会有感　　石寺镇中心小学六一沈菲菲辅导老师：李素青贾仁敏9月3日是抗日七十周年纪念日，学校举行了“勿忘国耻圆梦中国”签名仪式，还邀请老战士给我们讲过去的故事。　　在老战士刘月升爷爷的口中我们得知他是1945年1月15日参军的。那是才17岁，他听说日本人在中国无恶不做，还听说八路军在北治甘泉村设立了一个办事处，专招收抗日爱国的青年参见版陆军。那是他还在田地干活，他向家人提出他要去当兵，可是家里人不同意。于是他不顾家人反对，半夜悄悄去当兵。当家人找到他时，他已经加入了部队。家人怎么劝他，他也坚决不回去。刘月升老爷爷前后一共参加了三次战斗。第一次是在新安县的七里战，第二次是王港包围战，第三次是在新安县政村乡中岳村。　　那时，八路军用的是最落后的枪——半自动步枪，每人限发二十发子弹，为节约子弹只有瞄准敌人才能发射。他们的生活更是艰苦，吃不饱穿不暖，但他们有满腔的战斗激情，有不怕流血，不怕牺牲的战斗精神。　　日本兵用的武器比八路军好，都是进口的，有重机枪、大炮??他们吃罐头，穿皮鞋，戴铁帽，样样都比八路军好。但是八路军就是凭着顽强的意志不屈不饶的精神，打败了日本鬼子，把日本赶出了中国。　　同学们，今天的幸福生活来之不易，是老一辈革命战士用鲜血换来的，我们一定要珍惜啊！　　樊曹小学“缅怀烈士功绩弘扬烈士精神”活动总结缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。　　一、加强组织领导和宣传力度　　学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。　　二、通过多种形式开展纪念活动　　、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《1949》、《开国大典》等。2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，4、　　在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。　　5、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《少年先锋队队歌》等影视曲。　　、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。　　、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。　　、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。　　“缅怀烈士功绩弘扬烈士精神”活动总结　　樊曹小学　　篇一：给烈士扫墓心得体会1　　给烈士扫墓心得体会　　一片郁郁葱葱中，一片布满了土壤芳香的土地，是的，革命英雄们就是长眠在这里。这里依然弥漫着鲜花的清香，这里依然有着无数表示哀悼的小白花，这里的纪念碑前立着花圈，这里的一切一切表明这片土地上的人们并没有忘记他们，并没有忘记这些为了这片土地的安宁与幸福而牺牲的英雄们。他们在人民的心目中永远都是伟大的英雄。　　在XX年3月28日的下午，我们学校举行了一个给烈士是扫墓的活动，我作为一个入党积极分子有幸参加了这次的活动。这是我第一次在家乡以外的地方扫墓，今天的天气很晴朗，在太阳底下目视着我们的英雄，哀悼着我们伟大的英雄。　　一路颠簸着带了赣州天竺烈士陵园，首先映进眼帘的是那屹立在正前