二年级数学《星星合唱队》.docVIP

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星星合唱队 教学目标: 1、能够在图文叙述的具体情境中获取数学信息,发展分析问题的能力。 2、探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法,发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。 3、激发学生学习兴趣,感受数学知识在生活中的广泛应用。 教学重点:探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法,准确计算。 教学难点:运用100以内数的加减混合运算的方法,解决简单实际问题。 教具准备:多媒体课件、投影仪 教学过程: 一、 复习导入 竖式计算 48+42-36= 52-43+77= 91-38-25= 97-36+43= 46+26+34= 73-49+35= 二、 探究新知 1、出示主题图,引导学生观察思考,说图意。 2、说一说,合唱队人数比原来多了还是少了? 3、合唱队现在有多少人? (1)学生独立思考,列出算式。 (2)组织交流,说一说自己是怎样列式的? 15-9=6(人) 52+6=58(人) 52-9+15=58(人) 5 2 4 3 - 9 +1 5 —————— —————— 4 3 5 8 三、巩固练习 1、说一说列式算一算 (1)淘气今年8岁,叔叔比淘气大九岁,阿姨比叔叔小五岁,阿姨今年多少岁? (2)图书角原来有75本书,借出46本,还回12本。图书角现有多少本书? 2、竖式计算 24+36-19 75-46+25 34+28-49 90-65+42 87-69+54 72+25-68 四、总结

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