本节内容主要从两方面考查, 一是考查角的概念的推广和弧度与角度之间的互相转化; 二是考查任意角的三角函数.在这两方面注意使用数形结合、分类讨论等思想解决问题. (1)准确区分锐角、0°~90°范围内的角、小于90°的角、第一象限角等概念.第一象限角不一定是锐角,小于90°的角也不一定是锐角. (2)引入弧度制后,角的表示要么采用弧度制,要么采用角度制,两者不能混用.如{α|α=2kπ+30°,k∈Z}写法不正确. 打造全国最大公益高中学习资料免费分享平台: 高中学习资料库 官网: (手机可以直接访问哦)官方微博:/gaozhongxuexi 求资料可以直接微信给:gzxxzlk 或二维码扫描 正 5.若a是第三象限的角,则180°-a是第_____象限角. 四 解析:因为a是第三象限的角, 所以k·360°+180° a k·360°+270°, 则-k·360°-90°180°- a -k·360°, 故180°- a是第四象限角. 角的概念 扇形的弧长、面积公式的应用 【例2】 已知一扇形的圆心角是α,所在圆的半径是R. (1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积; (2)若扇形的周长是一定值c(c0),当α为多少弧度时,该扇形有最大面积? 合理选择参数,运用函数思想、转化思想解决扇形中的有关最值问题.方法1运用二次函数配方法求最值,方法2运用基本不等式求最值. 【变式练习2】 一个扇形的周长为20,求它的半径、圆心角各取何值时,此扇形的面积最大? 三角函数的定义 本题根据三角函数的定义,利用已知条件列出方程,解出y,再利用三角函数的定义求得cosα和tanα的值,但需要讨论.本题容易忽视“y=0”的情况. 【变式练习3】 已知角α的终边在直线y=3x上,求角α的正弦、余弦和正切值. 第三 1.若sina0且tana0是,则a是第______象限角. 解析:sina0,则a是第三、四象限角;tana0,则a是第一、三象限角;所以a是第三象限角. 2.如果点P(sinθ·cosθ,2cosθ)位于第三象限,那么角θ所在的象限是 _______________ 【解析】由已知得sinθ0,cosθ0,因此,角θ在第二象限. 3.若扇形OAB的面积是1 cm2,它的周长为4 cm,则它的圆心角是________,弦AB的长是_________cm. 第二象限 2弧度 2sin1 1 5.如右图,半径为1的圆的圆心位于坐标原点,点P从点A(1,0)出发,依逆时针方向等速沿单位圆周旋转.已知点P在1秒钟内转过的角度为θ(0<θ<π),经过2秒钟到达第三象限,经过14秒钟后又恰好回到出发点A,求θ的大小. 更多资料@高中学习资料库
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