九年级寒假家长会课件
总结: 初三下,我们全体老师整个工作的重心都在这,家长放心! 初三下,家长“紧闭嘴,迈开腿”少发牢骚,勤于老师交流! 初三下,同学们应把当辛劳当成一种习惯,把勤奋当成一种充实,把无聊的嬉戏当成一种空虚。 全体师生春节愉快万事如意笑口常开 祝各位家长 高中的例子(考上传媒) 身边的例子 * 时间紧迫:从下周一算起,还有138天除去寒假(30天尤为重要)、周末,学生在校学习时间为81天。 寒假在家学,中考胜! 寒假在家玩,中考完! 在家高效,中考必胜! 在家低效,中考必败! 1.关注孩子 看看孩子前四次月考各科成绩是否均衡,七门课中的优势科是哪几科,弱科又是哪几科?尽量以关爱的方式与其进行沟通,帮助孩子查漏补缺,保优补差,提高学习成绩,确保其能进入理想的高中。关注孩子的思想动态,采取有效的措施及时矫正。 2. 指导孩子:制定好中考奋斗目标和适宜的寒假学习生活计划 首先,“凡事预则立,不预则废。” 寒假第一天,尝试写一份学期总结,回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。第二天,可以写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假最后两天,大家再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,也许你会对自己说:“这个寒假,我过得很有规律、很充实。” 其次,与科任教师沟通或者在网上加强学习,了解各科的学习备考方法并用来指导孩子的学习,争取家校教育的合理,这个方面应该贯穿于整个九年级复习的始终。 3.教育孩子: 首先要中考警钟长鸣,但是现在,毕业恐惧症已经“传染”给了家长,孩子临近中考,一些家长开始失眠、焦虑,甚至全身不舒服。家长们的这种表现,主要还是来自对孩子的过度保护和对孩子学习成绩好坏的过分紧张。家长们的紧张心理对孩子初三的学习生活是十分不利的。要想让孩子远离心理压力,家长的心态首先要放平。 3.教育孩子: 但是切忌说:“你一定要考上某某高中!”“你一定要在班里考上第几名!” “关键就在这次考试,你一定要好好把握!”“什么事都不要你做,你只要好好复习就行了。”“好好复习,中考时来个超常发挥!”“去年谁家的某某考上了某某大学,你像他一样就好了。”“你们班某某同学这次模拟考考了多少分?” 3.教育孩子: 其次:良好的家庭氛围是学生最好的学习场所 1、淡化考试,不要把家庭气氛弄得那么紧张,少谈考试的事,应该相信孩子有能力自己去应付。多了解孩子的感情和感受。 2、对孩子应一如既往,不要给予过多的关注。过分关注只会造成他们的压力,会感到考不好就对不起父母。 3、不要过多地指责和说教,尽量不要给孩子造成情绪上的波动和不愉快。在家里父母尽量说些轻松、幽默、与学习无关的话题。 4、保持和睦的关系,再大的矛盾冲突都应避开孩子。 家长一定要以平常心对待孩子的升学考试,父母放松孩子才能放松;让孩子学会对自己负责(生活的路是他自己在走);尊重孩子自己的看法,给孩子鼓励和信任。宽容、平和、不生气。 最后,还要加强安全与卫生教育,增强自我保护意识,提高自我防护能力。注意安全,远离灾害。 4.告诫孩子: 中考已紧锣密鼓,假期里遵守社会公德,自觉抵制不良风气的侵蚀,以健康向上的心理保持良好的学习生活情趣。 此外,学生如果在大考前一门课提高20分,那中高考五门课提高的就是120分。这个差距对于即将中高考的学生而言,将绝对是压倒性的超越。因此,对于基础知识还存在漏洞的考生来说,寒假将是查漏补缺的最后机会。 5.督促孩子: 保质保量的完成以下各项学习任务: ①各科寒假作业; ②初中生应该掌握的单词(请家长抽时间每天帮孩子听写单词); ③初中生应该背诵的古诗词; ④所有的化学方程式。 ⑤通读并理解政治历史课本 最后,可以在寒假尝试查漏补缺,补补自己的弱科,如果需要的话,可以在自愿的前提条件下参加辅导班。对于基础相对较好的同学来说,主要让名师点拨一下。 6.培养孩子的自信心。 自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要注重的是过程,要逐渐从过程中培养孩子的自信。 总之, 强化信心:强化学习的信心,学好的信心,考好的信心 优化情绪:使我们家长和孩子的情绪达到最优化。
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