短时记忆的信息提取.ppt

短时记忆的信息提取 基本概念 短时记忆（short-term memory）：又称操作记忆、工作记忆或电话号码式记忆，指信息一次呈现后，保持在一分钟以内的记忆。 短时记忆的信息提取：将短时记忆中的项目回忆出来，或者当该项目再度呈现时能够再认 记忆集：识记项目的数量 经典实验 Sternberg（1966，1969）的短时记忆提取实验 短时记忆的信息提取是平行加工还是系列加工？ 短时记忆的信息提取是从头至尾的系列加工还是自动停止的自动加工？ 短时记忆的信息提取是从头至尾的系列加工！ 经典实验 其他研究者对Sternberg的批评 （1）支持自动停止的系列扫描模型 Carballis等（1972）：识记项目数量太小，易得到线性关系，否则会出现系列位置效应 Morin等（1976）：呈现时间过长，便于复述，否则出现系列位置效应 Theios等（1973）：“是”反应的拟合线斜率小于“否”反应 （2）对结果的不同解释 Townsend（1972）：平行加工，但加工能量有限。 （缺少实验证据的支持） 本实验的目的 验证Sternberg（1966，1969）的实验 自变量1：记忆集大小B (6个水平，B1-B6=1-6) 自变量2：反应类型A（2个水平，A1=是，A2＝否） 探讨Morin等（1976）提出的呈现时间对短时记忆信息提取的结果的影响。 自变量3：呈现时间C（2个水平，C1＝1200ms, C2=600ms） 探讨系列位置效应的情况 实验程序 实验给被试呈现一列数字（记忆集），相继呈现，每个呈现1.2s/0.6s，全部数字（1个到6个）呈现完后，过2s，伴随一声长音，又出现一个数字，并开始记时，要求被试判断它是否是刚才识记过的，并按键反应。 实验设计 实验中记忆集大小共六种（1到6），其中1，2，3和6各做12次，4做8次，5做10次，“是”、“否”反应和位置完全平衡，共做66次，随机呈现，每次先提醒注意，再呈现记忆集，然后测试。 思考：为什么1，2，3和6各做12次，4做8次，5做10次？ 实验程序：以呈现记忆集为4的一次试验为例说明实验流程，如下图。 * 示 例 平行加工（Parallel Processing ）： 将测试项目和所有识记项目同时比较 系列加工（Serial Processing ） ： 将测试项目和所有识记项目逐一比较 8 3 7 8 5 ＋ 1.2s 1.2s 1.2s 1.2s 2s “是” 反应时 识记项目 测试项目（随机位置） 行为反应