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山东财政学院国际经贸学院 国际经济学International Economics 考核方法:出勤:10%作业:20%考试:70% 国际经济学 课程名称:国际经济学 选用教材: 授课教师: 授课教师电子邮箱: 授课对象: 学时:54学时 授课地点: 考核方式: 课程说明: 公共邮箱: 第一章 绪论 第一节 国际经济学的研究对象和基本内容 第二节??国际经济学的基本分析方法和模型 第一章 绪论 第一节 国际经济学的研究对象和基本内容 一、国际经济学的研究对象 二、国际经济学与一般经济学的联系与区别 三、国际经济学的基本内容 四、国际经济学理论发展概况 一、国际经济学的研究对象 国际经济学是研究稀缺资源在世界范围内的最优分配以及在此过程中发生的经济活动和经济关系的科学。 国际经济学以国际经济关系作为其研究对象,解释各个国家和地区之间经济联系的内在机制。 二、国际经济学与一般经济学的 联系与区别 1.联系: 国际经济学是经济学的一个分支。 国际经济学是在经济学的基础之上发展起来的。 国际经济学沿用经济学的研究方法。 2.区别: 具体研究对象不同 研究内容不同 研究方法不同 三、国际经济学的基本内容 框架图如下: 国际经济学 (一)国际贸易理论 A.古典贸易理论:19世纪—20世纪30年 1、李嘉图(David Ricardo 1772-1823) 比较优势论 1817年《政治经济学及赋税原理》 2、穆勒 (John Stuart mill 1806-1873) 相互需求论 1848年 《政治经济学原理》 3、马歇尔(Alfrel Marshall 1842-1924) 3.1 开创了图解经济学,引入提供曲线( offer curve) 3.2提出贸易条件即弹性概念 3.3使经济学成为独立学科 古典贸易理论的特点:强调劳动是唯一的生产要素 B.新古典贸易理论(30年代-60年代) 1、赫克歇尔-俄林 1933 要素禀赋论(Heckscher-Ohlin Theory) 2、里昂惕夫(Leontief) 2.1 里昂惕夫之谜 1953年 2.2 投入产出经济学的创始人 3、林德(Lindtr) t 1961 重叠需求论或偏好相似理论 4、弗农 (Vernon) 产品生命周期理论 新古典理论的特点:劳动、资本两种生产要素 C.新贸易理论(70年代-今) 克鲁格曼(Krugman 1953-) 1、 1978年 垄断竞争模型 即使没有比较优势,规模经济也会成为贸易的基础 2、亚洲危机的预言人:1994年《亚洲奇迹的神话》 新贸易理论与传统理论的区别: 1)前提: 前者——规模经济和不完全竞争 后者——规模收益不变和完全竞争 2)对贸易现象的解释: 前者——发达国家之间的贸易 后者——发达国家与发展中国家之间的贸易 (二)贸易政策 (三)国际经济协调 1.跨国公司的产生发展及对国际贸易的巨大作用 2.多边贸易体制的发展 3.WTO的成立与发展 4.中国与WTO 5.经济一体化与关税同盟 (五)国际金融政策 1、固定汇率下的宏观经济政策 2、浮动汇率下的宏观经济政策 3、固定汇率与浮动汇率之争 (六)国际货币制度 1、金本位制度 2、布雷顿森林体系 3、国际货币制度改革 4、欧洲货币体系 四、国际经济学理论发展概况 国际经济学理论渊源久远,对国际经济的研究最早可以追溯至亚当·斯密、李嘉图为代表的古典经济学说中的国际贸易理论,其比较利益的思想是现代国际经济分析的起点,古典经济学说之后的“边际革命”在一定程度上为国际经济学形成提供了重要方法。 现代意义上的国际经济学是在传统的国际贸易和国际金融理论的基础上发展起来的作为一门系统的和独立的理论,它的出现大约在本世纪四十年代,即以凯恩斯为代表的新古典主义学派兴起后不久,几十年来,国际经济学研究吸引了西方许多经济学者的注意力并不断得以发展,新的方法和学说层出不穷。 国际经济学的一般理论包括国际贸易理论和政策、国际金融理论和国家货币政等。最近几十年来,在以克鲁格曼、弗里德曼等经济学家的推动下,国际经济学一般理论各个方面方面均获得了持续和富有成效的发展。 五、国际经济学的学习方
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