数学北师大版五年级下册永济市中山街学校刘彩红《分数乘除法应用题对比练习》教学设计.docxVIP

分数乘除法应用题对比练习 教学目标 ： 1、 使学生进一步认识分数乘、除法应用题的结构特征、数量关系和解题规律，掌握解题思路和相应的解题方法，提高解答分数应用题的能力。 2、进一步培养学生分析整理、灵活运用知识的能力。教学重难点； 分数乘、除法应用题的结构特征、数量关系和解题规律，掌握解题思路和相应的解题方法，提高解答分数应用题的能力。教学过程：一、导入： 同学们， 今天这节课我们一起来复习“分数乘除法应用题”我想先了解一下大家原有的学习情况，相信同学们过去一定学得很好。你认为解答分数应用题的关键是什么？(找单位“1”)那么，我们来做一组找单位“1”的练习。 二、学习过程： （一）、快速找出“1”的量： 1：（1）棉田的面积占全村耕地面积的 2/5 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 3/8 。 ? （3）故事书的本数占图书总数的 1/3 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 1/5 思考：怎样找单位“1”？有什么规律吗？（二）、对比理解 你能从题目里找出单位“1”，列出算式吗？ 出示第一组对比题目： 1、(1)一件上衣40元，一条裤子的价钱是一件上衣价格的5/8 ,一条裤子多少元? (2)一条裤子25元，是一件上衣价格的 5/8 ，一件上衣多少元？ 让学生画图列式，