名师工作室-工作计划.docxVIP

名师工作室工作计划 一、 指导思想 以安丘市名师工作室文件精神为指针， 本着使本工作室成为 “名师成长的摇篮、 资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的宗旨。关注教育前沿，重视典型引领，为本工 作室教师成长搭建阶梯， 注重在行动中研究， 在研究中提升， 在提升中反思， 在反思中推进。提升学科素养、 开阔研究视野， 从而促进工作室成员的迅速成长， 形成自己的教学风格和特色。 二、工作目标 1．继续深化“三四五高效课堂”研究。 以课例研究为主要研究方式，基于四大领域教材的深入分析，探索其适合拓展的学材内容， 把教材和学材有机整合。 在上一年学材研究的基础上， 进一步丰富不同年段的学材体系。 并开始初步探索开发不同年段的习材体系。力求开辟出中学数学教学的一片新天地。 2．总结和提炼本工作室成员教学风格和特色。 充分发挥工作室研究共同体的作用， 提高理论基础， 提高对教育的理解和认识。 引领学员学习先进教育教学理论，时刻更新观念，与时俱进，力求走在中学数学教育教学理论的前沿。 通过成员们一起研究课堂， 聚焦课堂教学， 促进其进一步提升， 针对每位成员的特点和特长，帮助他们总结和提炼教学风格和特色。 3．强化工作室的团队作用，发挥工作室的教育引领和辐射作用。 加强对工作室成员的培养和培训， 挖掘工作室成员的潜能， 人人制定发展规划。 把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队