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大班结构游戏计划:美丽的花园
游戏由来:
班上叶雨虹小朋友的爸爸在南湖公园里开了一家“春雨花行”。花行里有各种各样美丽的鲜花,就像一座美丽的花园。而南湖公园又地处我园所处的二里社区,方便幼儿的参观。结合幼儿园动漫课题以及我班主题“梦幻花园”,我们决定引导幼儿结合课题开展“美丽的花园”的结构游戏,通过结构游戏丰富主题的内容。
游戏总目标:
培养幼儿的观察力、注意力、创造力、想象力和空间知觉能力,培养幼儿耐心、细致、有始有终的良好品质。
教育幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养其合作意识,学会与同伴共同使用游戏材料合作做游戏。
能用完整的语言介绍布局和设施。
大胆的选择适宜的材料,运用学过的技能,来表现自己所建构的各区域中主要设施。
游戏准备:
1、 材料准备:
大中型积木、花片、积塑、胶粒、易拉罐、纸盒、小石块、树枝等。
2、 知识经验准备:
活动前带幼儿到花园里玩,参观花园里的各种设施、风景。
第一次指导 2009.9.7 星期一 下午 教师:林旻
游戏目标:
能在参观游览的基础上,初步建造出花园的基本造型,培养幼儿的观察力和记忆力。
能主动参与结构游戏活动,在活动中体会合作的快乐。
二、指导要点:
1、先让幼儿回忆春雨花行的景象,启发幼儿说出花园有什么建筑物,如:鲜花、亭子、摆设等。
2、分三组进行建构,选好组长,让幼儿自由
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