《贝多芬田园交响乐》教案.docxVIP

《贝多芬田园交响乐》教案 　　篇一：田园交响曲 教案　　贝多芬： F大调第六交响曲“田园”　　教学对象：初一　　教学时间：30分钟　　教学目的（1）了解贝多芬及其主要代表作品，提高学生对音乐的感知能力　　（2）通过欣赏作品，使学生了解古典主义音乐的基本特征　　（3）通过欣赏作品，体会贝多芬在完全失聪的情况下对大自然的依恋之情 教学重点：欣赏作品，使学生领略人的精神世界和人对生活现象与自然现象的感触 教学难点：理解作品中的音乐主旨和情感　　教学过程（1）导入　　同学们都知道哪些音乐家？好，同学们都回答的很棒，那今天我们要了解的音乐　　家是贝多芬及赏析他的作品　　（2）贝多芬简介（请同学们说说“你所知道的贝多芬”）　　德国最伟大的音乐家和钢琴家之一，维也纳古典乐派代表人物之一，也是最后一　　位与海顿，莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。他是集古典主义于大成，开浪漫主义于先河的音乐巨人，他的音乐与时代和命运紧密相连，他对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”　　（3）作品创作背景　　作于1807-1808年，这首交响曲表现了贝多芬细腻的情感和对人生的挚爱。贝多　　芬从1792年从波恩来到维也纳，在这里生活了35年，直到1827年去世，他的全部重要作品几乎都在这里写成。贝多芬在维也纳多次搬家，他的墓葬也在维也纳。在值得纪念的贝多芬生活遗迹中，有一