人体工程学复习资料.docVIP

.. . 一、填空题第一章 概论1.人体工程学是研究 人-机-环境 系统中“ 人 、 机 、 环境 ”三大要素之间的关系,为解决该系统中人的 效能 、 健康 问题提供理论与方法的科学。2.人体工程学的英文名称为 Ergonomics 。1.一般办公室用门拉手的高度为 100 cm，一般家庭用 80～90 cm比较合适，幼儿园还要低一些。2.根据Banes的研究，手的通常作业域在以半径为 390 mm而划出的范围内，手的最大作业域是以 肩峰点 为轴，上肢完全伸直做回转运动所包括的范围。水平作业面的最大作业域在 590 mm范围内。3.人在工作时，经常使用的操作器具，如写字板、键盘等配置在 通常 作业区域内，从属的作业工具配置在 最大 作业区域内。4. 垂直作业域与摸高 是设计各种柜架、扶手和各种控制装置的主要依据。5.肢体活动范围常由 肢体活动角度 和 肢体的长度 两部分构成。6.设计直臂抓握的作业区时，应以第 5 百分位的人体尺寸为准。7.人体移动占用的空间不应仅仅考虑 人体本身占用的 的空间，还应考虑连续运动过程中由于运动所必需的肢体摆动或身体回旋余地所需的空间。8.一般开关安装在距地 1.2～1.4 m的位置，根据我国《建筑电气工程施工质量验收规范》规定，开关安装的高度为 1.3 m。9.肌肉的机能是收缩和产生肌力，肌力可以作用于骨，通过人体结构再作用于其他物体上，称为 肌肉施力 。它常有 动态肌肉施力 和 静态肌肉施力 两种方式。10.提起重物时必须掌握正确的方法，即提起重物必须保持 直腰弯膝 的姿势。11. 人在直立姿势下弯臂时，前臂与上臂成 70 °左右，手臂所产生的力量最大；在直立姿势下臂伸直时,不同角度位置上的拉力和推力不同，最大拉力产生在 180° 位置上，而最大推力产生在 0° 位置上。12. 一般来说每个人的重心位置不同，主要是受身高、体重和体格的不同影响。此外重心还随人体位置和 姿态 的变化而不同。第四章人体尺度与人体测量1、第5百分位表示有 5 %的人的尺寸等于或小于该尺寸；第95百分位表示有 5 %的人体尺寸高于此尺寸。2、门的净高经常以第 95 百分位的 身高 尺寸来确定。3、确定可升降的椅子高度时如果取第5百分位～第95百分位这个范围之内的值，说明此设计能满足的 90 %的人。4.柜台和学校的课桌高度常按 第50 百分位的尺寸设计。5.座椅高度的确定应以第 5 百分位的人 小腿加足高 尺寸为依据。6.统计学表明，任意一组特定对象的人体尺寸，其分布规律符合 正态 分布，绝大部分属于中间值，只有一小部分属于过大值和过小值。7.如果设计中的问题是决定隔断或屏风的高度，以保证隔断后面人的私密性要求，隔断高度的确定应考虑人的 私密性要求 ，且应取第 95 百分位或更高。8.对于确定柜台、梳妆台、厨房案台、工作台以及其他站着使用的工作表面的舒适高度时，肘部高度数据是必不可少的数据。9. 坐姿臀宽 是确定座椅内侧尺寸的关键人体尺寸。10. 坐姿肘高 是用于确定椅子扶手的关键人体尺寸。11. 臀部-膝腿部长度 是确定座椅面深度的关键尺寸。12.如果座椅前面的家具或其他室内设施没有放置足尖的空间，确定椅背到膝盖前方长障碍物的距离时,就应应用 臀部-足尖长度 。13. 垂直手握高度 常用于确定衣帽架的最大高度。14.如果在工作台上方安装搁板或在办公室工作桌前面的低隔断上安装小柜，应考虑 向前手握距离 尺寸。第5、6、7、8章 人体工程学与家具设计1.当人在桌台面上进行阅读、书写等工作时,为了能看得更加清晰，往往会低着头，头的倾角就超过了舒服的范围(即8°~22°),这样会破坏原先正常的 颈部弯曲 ，长时间则易引起颈部肌肉疼痛。为了解决这个问题，将某些经常需要进行阅读、书写等作业的桌面设计成 工作面与水平面形成一定的角度 ，以改善工作时需要低头的问题。2.桌台类家具台面下方到支撑面有一块空间用于人坐姿时腿部和足部的摆放，称做 容腿空间 。3.在站立作业的工作面设计中，对于精密作业（例如绘图)，工作面应上升到肘高以上 5～10 Cm；对于一般作业台面高度应降到肘高以下 5～10 cm；对于重负荷作业，需要借助身体的重量(木工、柴瓦工)，工作面应降到肘高以下 15～40 cm。4.在坐姿作业中评判办公桌的高度是否合适，取决于以下因素：视觉距离、 椅面与桌面的距离 和 桌下容腿空间 。5.当一个人坐在椅子内，他身体的重量并非全部在整个臀部，而是在 两块坐骨 的范围内。6.坐姿最严重的问题是对腰椎和腰部肌肉的有害影响， 人体姿势 是决定椎间盘内压力的主要因素， 椎间盘内压力 过高是损坏椎间盘的主要原因。7.直腰坐比弯腰坐 椎间盘内压力 降低，但 肌肉