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宜宾南溪纸业投资合同
篇一:企业入驻协议
企 业 入 驻 合 同 协 议
甲方:宜宾南溪文化创意动漫产业园
乙方:
动漫创意总部是为科技型企业提供投融资一站式服务的平台。为了保持总部良好的办公环境,经友好协商,本着平等自愿、相互守信的原则签订此协议,以期共同遵守。
一、总部地址:宜宾南溪文化创意动漫产业园
二、工作区域:根据总部统筹安排,指定的工作区域。
三、使用期限:201*年*月*日开始入驻,具体要求另行约规定。
四、权利与责任
1、甲方为创造乙方良好的业务受理、工作交流、产品展示及产品推介的环境,共同为科技型企业提供优良的服务,力争把服务中心打造成国内一流的综合性金融服务平台。
2、乙方应遵守中心的各项管理制度,不得改变用途,不得随意收取企业费用。(必须收取的费用,经甲方认可后进行公示)。
3、乙方必须坚持文明服务公约,按规定时间上下班,按公示的工作流程,细心受理企业的咨询、业务办理等工作,与客户及其他入驻机构不得发生争吵等不文明行为。
4、乙方应改进工作作风,免费为科技型企业提供咨询指导、科技成果转化及孵化、创业融资、中介代理、财税咨询等服务,
5、甲方可为乙方提供会议、展示、报告等场地服务,如需使用
乙方应提前一天向中心提出申请。
6、乙方不得从事法律法规禁止及经营许可范围以外的商业活动,自主经营,独立核算,自负盈亏,承担入驻期间发生的经营风险和因企业运营而产生的法律责任;
7、甲乙双方共同做好安全保卫工作,爱护中心场地、环境及各类设施及办公服务设备,不得损坏、带走所有办公服务设备,确保中心的各项工作经营秩序;
8、入驻企业违反总部管理办法或本协议的,经审核认定以后,甲方可终止入驻协议,企业退出服务中心。
9、乙方如因违法经营行为受到有关部门查处的,甲方有权解除本协议。
10、本协议一式三份,甲方持二份,乙方持一份。未尽适宜,由双方协商共同解决。本协议自双方签字之日起生效。
11、未尽事宜双方可在此基础上签订补充协议。
甲方乙方
(盖章) (盖章)
法定代表人:法定代表人:
经办人:经办人:
年月日 年月日
篇二:拜师协议书1
四川省宜宾市南溪职业技术学校
拜 师 协 议 书
为促进我校的可持续发展,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用,加快青年教师的成长、成材,学校实施青年教师拜师结队培养工程。为保障此工程有效实施,特制定拜师协议书。
一、青年教师 ___________ 自愿拜教师 __________ 为指导教师,并自觉履行以下要求:
1.尊重指导教师,虚心向指导教师请教,接受指导教师对教案、备课、上课、作业批改、命题、考试分析,以及职业技能训练课等教学环节的检查和指导,努力在实践中学习和提高自身教育教学业务水平。
2.广泛听课,虚心学习,认真做好听课记录。每学期听指导教师的课不少于15节。加强自身专业技能训练,积极参加教师职业技能竞赛和教师才艺竞赛。
3.认真撰写详细教案,经常主动请指导教师对教案进行审阅和指导。
4.每节课后认真做好课后小结,每学期将课后小结汇总成“点滴教育教学收获随笔录”上交学校教务处。
5.每学年举办一次校级汇报课。
6.每学年在指导教师的帮助下,写一篇教学论文(或教学案例),上交学校教务处/教科室。
二、为提高我校青年教师队伍业务素质,教师 ___________ 愿意指导青年教师___________,并认真履行如下要求::
1.耐心指导青年教师,从教案、备课、上课、作业批改、命题及考试分析,等教学环节明确对青年教师的要求,严格把关。专业课的师傅在专业技能方面应主动热情指导徒弟,并传授操作技术、经验和技巧给徒弟。
2.每学期听徒弟课不少于12节(听课总量,包括上机课),并给予具体指导。
3.每月检查、指导教案和课后小结,认真批阅、及时反馈。
4.按学校统一要求指导徒弟准备好校级汇报课。
5.每学期末批阅青年教师“点滴教育教学收获随笔录”。
6.每学年指导青年教师完成一篇教学论文(或教学案例)。
7.学年末对青年教师做出书面鉴定。
指导教师:____________(师傅) 青年教师:______________(徒弟)
鉴证(南溪职校教务处):
四川省宜宾市南溪职业技术学校
签订日期:年月日
篇三:中医院药房合同
(合同编号:)
宜宾市南溪区中医医院中西药房及实验室设备设施采购安装
合同书
单位
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