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小学数学人教版三年级教案 　　篇一：2014最新人教版三年级上册数学教案 　　2014秋新人教版小学数学三年级上册第一至三单元教案 　　第一单元《时、分、秒》教案设计 　　第1课时：秒的认识 　　教学目标： 　　1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。 　　2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分（60秒）的时间观念。 　　3、体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。 　　教学重点：借助丰富的活动，让学生体验一段时间，建立正确的时间观念。 教学难点：体验数学与生活的联系。 　　教学准备：（教师）多媒体课件；（学生）口算卡片，每人准备一个时钟。 教学步骤： 　　一、情境导入 　　（播放新年联欢晚会的片段） 　　谈话：新年的钟声将敲响，让我们一起来倒计时。（课件出示钟面，伴随着“滴答”声，让学生共同进行倒计时） 　　谈话：刚才，我们进行倒计时，像这样计量很短的时间，我们常用比分更小的单位——秒。今天，我们就共同来认识这个新朋友。（板书课题） 　　二、探究新知 　　（一）认识时间单位“秒” 　　1、师：你知道怎样计量用“秒”做单位的时间吗？请仔细观察你们所带的钟表，看看有什么发现。 　　2、学生自主探索，共同探究。 　　3、学