第二章 点、直线、平面之间的位置关系复习教案 高一数学.docVIP

HYPERLINK / 新课标第一网不用注册，免费下载！ 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 单元小结导航 知识链接 即知识网络图 直 直 线 与 平 面 平面 线 与 平 面 空间两条直线 空间 直线与平面 空间两个平面 平面的概念和性质 平面的表示法 平行直线 异面直线 相交直线 直线在平面内 直线与平面平行 直线与平面相交 两个平面平行 两个平面相交 公理4及等角定理 异面直线所成的角 判定 性质 概念 垂直 斜交 二面角 判定 性质 概念 垂直 斜交 主要考查线线、线面及面面的平行与垂直，空间角和距离的计算。从解答题来看，遵循先证明后计算的原则，即融推理于计算之中，突出模型法、平移法、转化法等数学方法；注意考查转化与化归的思想（即立体问题平面化，面面问题线面问题线线问题；几何问题代数化）。 思想方法小结 掌握直线与直线， HYPERLINK 直线与平面，平面与平面的平行和垂直的证明（判定）方法是本章的重要内容，必须熟练掌握各种常用的证明定理。 直线与直线平行，常用的证明方法有： 共面且无公共点的两条直线平行；（定义） 如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么直线和交线平行；（线面平行，线线平行） 同平行于一条直线的两条直线平行； 若两平面平行，又分别与第三个平面相交，则它们的交线平行； 垂直于同一平面的两条直线平行。 直线与平面平行，常用的证明方法有： 一条直线与一个平面没有公共点，则这条直线与这个平面平行；（定义） 如果平面外的一条直线和平面内的一条直线平行，那么这条直线与这个平面平行；（判定）（线线平行，线面平行） 如果两个平面互相平行，那么一个平面内的任一条直线平行于另一个平面。（面面平行，线面平行） 平面与平面平行，常用的证明方法有： 两个平面没有公共点，则这两个平面平行；（定义） 若一个平面内有两条相交直线都与另一个平面平行，则这两个平面平行；（判定）（线面平行，面面平行） 垂直于同一直线的两个平面平行； 两个平面同时平行于第三个平面，那么这两个平面平行； 一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条相交线，那么这两个平面平行。(线线平行，面面平行)。 直线与直线垂直，常用的证明方法有： 如果两条直线所成的角是90°，则这两条直线垂直；（判定） 一条直线与两条平行直线中的一条垂直，则它与两条平行直线中的另一条也垂直； 一条直线垂直于一个平面，则这条直线垂直于这个平面内的任一条直线； 三个平面两两垂直，则它们的三条交线也两两互相垂直。 直线与平面垂直，常用的证明方法有： 若一条直线垂直于平面内的任何直线，则这条直线垂直于平面；（定义） 若一条直线垂直于一个平面内的两条相交直线，则这条直线垂直于平面；（判定） 两条平行直线中的一条垂直于一个平面，则另一条也垂直于这个平面； 两个平面垂直，则其中一个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面； 一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面，则它必垂直于另一个平面。 平面与平面垂直，常用的证明方法有： 若两个平面相交，所成的二面角是直二面角，则两平面垂直； 若一个平面通过另一个平面的一条垂线，则两平面垂直。（判定） 如果一个平面与另一个平面的垂线平行，那么这两个平面互相垂直； 如果一个平面与另一个平面的垂面平行，那么这两个平面互相垂直 如果三条共点直线两两垂直，那么它们中每两条直线确定的平面也两两互相垂直 二面角的概念是本章的一个重要内容。在图形的恰当位置作出二面角的平面角，是正确运用二面角的概念进行证题或计算二面角的大小的重要前提。找出二面角的平面角的方法有：定义法、垂线法、垂面法。 折叠问题是本章常遇的一个问题，处理立体几何中的折叠问题，常需将折叠前后的两个图形进行对照考察，分析哪些是“变量”或“不变量”，寻求图形在折叠前后产生变化的有关几何元素间的位置对应和数量关系，然后再结合图形的有关性质进行计算和解题。 求相关的各种“角”和“距离”是本章的一个内容，必须熟悉各种各种“角”和“距离”的概念，熟练掌握它们的常用求法。 【例题分析】新课标第一网 设P是△ABC所在平面外一点，P和A、B、C的距离相等，∠BAC为直角。求证：平面PCB⊥平面ABC。 PNCBMA图2－76 D如图2－76：四棱锥P－ABCD中，底面ABCD是矩形，PA⊥平面ABCD，M、N分别是AB、PC的中点，PA＝AD＝a。⑴求证：MN P N C B M A 图2－76 D BADCC1B1D1A1GOEF图2－773. 如图2－77：正方体ABCD－A1B B A D C C1 B1 D1 A1 G O E F 图2－77 BFCGH B F C G H A E D 图2－78 以下命题正确的是