PCM编码和译码电路的实现通信原理综合课程设计.docVIP

东北大学秦皇岛分校 计算机与通信工程学院 综合课程设计 设计题目 PCM编码和译码电路的实现 专业名称 通信工程 班级学号 学生姓名 指导教师 设计时间 课程设计任务书 专业：通信工程 学号： 学生姓名（签名）： 设计题目：PCM编码和译码电路的实现 一、设计实验条件 电子信息实验室 二、设计任务及要求 熟悉MATLAB环境下的Simulink仿真平台，熟悉通信过程中的抽样、量化、编码等步骤； 利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台，设计一个PCM通信系统； 学习PCM调制解调方法，对模拟信号进行抽样、量化、编码，将编码后的信号输入信道再进行PCM解码，还原出原信号，并做出仿真波形。 三、设计报告的内容 设计题目与设计任务（设计任务书） 前言（绪论）(设计的目的、意义等) 设计主体（各部分设计内容、分析、结论等） 结束语（设计的收获、体会等） 参考资料 四、设计时间与安排 1、设计时间： 3周 2、设计时间安排： 熟悉实验设备、收集资料： 5 天 设计图纸、实验、计算、程序编写调试： 8天 编写课程设计报告： 2天 答辩： 1天 一、设计题目与设计任务 1.设计题目 PCM编码和译码电路的实现 2 .设计任务 利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台，设计一个PCM通信系统，使其能对模拟信号进行抽样、量化、编码，将编码后的信号输入信道再进行PCM解码，还原出原信号，并做出仿真波形。根据运行的数据和波形来分析该系统性能，结合理论分析验证结果的正确性。 二、前言 脉冲编码调制（pulse code modulation），简称脉码调制，就是我们这次课程设计所要研究的PCM。脉冲编码调制是不仅理论上已经很完善，而且在概念上也很简单的编码系统。我们运用MATLAB软件中的Simulink工具来实现PCM编解与解码的仿真，其具有适应面广、结构和流程清晰及仿真精细、贴近实际、效率高、灵活可以满足从底层到高层不同层次的设计、分析使用，从使得整个电路设计上的编码和解码易于完成。本次课程设计所要研究的通信过程主要为抽样、量化、编码等步骤，MATLAB软件中的Simulink工具就为建立实际的通信系统提供了实验仿真。 利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台提供的信号处理工具箱和通信工具箱中的模块，充分发挥了Simulink建模简单，参数易于调整的特点。运用到的主要模块有：PCM编码模块、PCM译码模块、以及逻辑时钟控制信号等。用示波器观察所设计的PCM的编码与解码前后的信号波形，加上各种信号源，用误码测试模块测量误码率；最后根据运行结果和波形来分析该系统的性能。 1. 课程设计目的 本设计研究的内容是利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台，设计一个PCM通信系统。PCM通信系统在功能强大的Simulink仿真环境之下，能够很好的为现实工作提供各种方便。 本设计的研究目的是在学习通信原理基本原理基础上，加深在课堂中的理论知识的理解并巩固理论课上所学的有关PCM编码和译码的基本概念、理论和方法；掌握脉冲编码调制技术特点；熟悉MATLAB软件的相关知识；并能够运用MATLAB软件工具对PCM系统进行辅助设计和仿真研究。通过这些过程锻炼我们发现问题、分析问题和解决问题的能力。 三、设计主体 1.设计原理 利用Simulink实现脉冲编码调制（PCM）系统的实现通过模块分层实现，模块主要由PCM编码模块、PCM译码模块、及逻辑时钟控制信号构成。通过仿真设计电路，分析电路仿真结果，为最终硬件实现提供理论依据。 PCM即脉冲编码调制，在通信系统中完成将语音信号数字化功能。PCM的实现主要包括三个步骤完成：抽样、量化、编码。分别完成时间上离散、幅度上离散、及量化信号的二进制表示。根据CCITT的建议，为改善小信号量化性能，采用压扩非均匀量化，有两种建议方式，分别为A律和μ律方式，我国采用了A律方式，由于A律压缩实现复杂，常使用 13 折线法编码,采用非均匀量化PCM编码示意图见图1。 量化器抽样保持译码器低通滤波器编码器模拟信号 量化器 抽样保持 译码器 低通滤波器 编码器 输入 PCM信号 输出