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- 2020-02-05 发布于天津
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如何利用网络资源提高学生语文写作水平 文陈燕 摘要将网络引入作文教学中,丰富的资源可以强化作文的教学效果,刺激学生感官,激发写作兴趣,弥补传统作文教学的缺陷,提高表达能力。 关键词作文教学;网络平台;便捷助益 现代的社会是一个网络的时代,生活中越来越离不开它。 有一个群体在网络中相当活跃,那就是作家或者文学爱好者。 今天,文学写作的网络化已经蓬勃发展起来了。 那么,运用网络资源,能够给我们学生带来哪些便捷与助益呢? 一、网络是文学爱好者的自由发挥的平台 1论坛、博客、微博,乃至于说说等等为一些喜欢写作的群体提供了发挥才艺、交流思想和发表瞬间感悟的平台。 2网络上的文学网站,为尝试创作的草根写手,提供了施展抱负的机遇。 如起点中文网榕树下红袖添香等,可以在这里发表你自己的作品。 3传统的期刊和杂志社在网络上开设电子期刊,不但提供了免费阅读的期刊,而且也搭建了读者与作者直接交流的平台。 二、网络是学生学习的广阔平台 1教育教学网站是学生应该常去浏览的好地方,例如中华语文网学科网学习报等网站,这些网站不仅仅提供给学生具有权威性和普遍性的知识理论和信息,还有一些针对学生存在问题的解答和在线咨询,甚至可以在线辅导。 2文学网站的原创文章栏目为喜欢写作的学生和指导写作教学的教师,提供了丰富、优秀的示范和借鉴。 3博客、微博中精
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